 | ульяна красницкая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
|
1 слайд - Мне хочется с вами поделиться опытом работы нашего ДОУ по «Использованию мнемотехники в обучении детей старшего дошкольного возраста пересказыванию литературных произведений разного жанра». 2слайд – Немного об истории мнемотехники… Слова «мнемотехника»... |
|
Цель: Учить детей пересказывать сказку с опорой на мнемотаблицу. Развивать связную речь, память, внимание, образное мышление. Продолжать закреплять знания о домашних животных, как называются детёныши домашних животных. Закреплять правила поведения дома и при... |
|
Уважаемые, коллеги, мне хочется с вами поделиться опытом работы нашего ДОУ по «Использованию инновационной техники в обучении детей старшего дошкольного возраста пересказыванию литературных произведений разного жанра». Совместно с педагогами мы выбрали инновационную... |
Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
 |
|
Программное содержание: 1. Создать условия для обучения пересказыванию художественного текста по опорным картинкам. Упражнять в подборе определений, сравнений к заданному слову ( существительному. 2. Создать условия для активизации словаря ( нашест, восковая... |
|
Конспект НОД в подготовительной группе по образовательной области «Развитие речи»: пересказ рассказа А. Н. Митты «Шар в окошке». Образовательные области: развитие речи, социально-коммуникативная, физическое развитие, художественно-эстетическая. Цель: формирование... |
|
Конспект НОД ( интегрированное) в старшей группе по пересказу русской народной сказки «Лиса и рак» Цель: развивать связную речь детей. Задачи: учить детей связно, последовательно и выразительно рассказывать сказку без помощи вопросов воспитателя; развивать... |
|
СТАРШАЯ ГРУППА. Пересказ рассказа Е. Чарушина «Лисята». ЦЕЛЬ: 1. Учить детей выразительно пересказывать литературный текст без помощи вопросов; 2. Учить придумывать загадки; подбирать по смыслу названия качеств ( прилагательные) и действий ( глаголы) ; 3. Учить... |
|
Цель: Обучение детей последовательному пересказу основного содержания произведения В. Г. Сутеева «Яблоко». Задачи: Коррекционно-образовательные: - Учить детей выделять основной сюжет произведения. - Формировать навык составления связанных высказываний по... |
|
Конспект НОД в подготовительной к школе группе Тема: Пересказ сказки «Лиса и Козел» Интеграция ОО: социально-коммуникативное, физическое Программное содержание: Закрепить представления детей об особенностях композиции сказок, учить использовать при пересказе... |
Популярное из нового
19 августа празднуется Яблочный Спас. Это народное название православного праздника в честь Спасителя Христа — Преображения Господня. В августе три праздника в честь Спасителя, которые так и называются —... |
12 августа в России отмечается День Военно-воздушных сил, День ВВС. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Научная лаборатория
18 августа 2024 в 14:11
Сценарий развлечения «Лето — жаркая пора»
18 августа 2024 в 14:10
Конспект занятия «Восприятие художественной литературы....
18 августа 2024 в 14:04
Мастер-класс «Флаг России — голубь мира» к Дню Флага РФ
18 августа 2024 в 14:02
Познавательно-исследовательская деятельность «Почему плачут...
18 августа 2024 в 13:50
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра «У меня больше» для дифференциации звуков [Р], [Р’], [Л] и [Л’] во фразах и предложениях](/upload/zoloto/1762939.jpg)
