 | Маша Машина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Геометрические фигуры и формы
|
ПОДГОТОВИЛА И ПРОВЕЛА: ВОСПИТАТЕЛЬ Рыгун Елена Владимировна. Непосредственно - образовательная деятельность: «Путешествие в страну Геометрию». Обучающие задачи: • Познакомить детей с объёмными геометрическими телами, особенностями их внешнего вида, путём сравнения... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание» ( формирование элементарных математических представлений, «Социализация», «Коммуникация», «Труд», «Физическая культура». Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно -... |
 |
Геометрические фигуры и формы.
|
«Путешествие в страну Геометрию» Задачи: 1. Закреплять умение различать и называть геометрические фигуры ( круг, треугольник, овал, прямоугольник. 2. Продолжать учить ориентироваться на плоскости листа. 3. Продолжать закреплять умение находить лишнюю фигуру из... |
|
Конспект НОД “В стране геометрических фигур” Цели: – учить соотносить количество предметов числу; – формировать умения осуществлять действия в соответствии с воспринятой последовательностью; – ориентировка в тетради; – учить изображать геометрические фигуры; –... |
|
Задачи: - упражнять детей в счёте в пределах 5-ти; - закреплять знание количественного и порядкового счёта; - закреплять представление о геометрических фигурах ( круг, квадрат, треугольник, прямоугольник) ; - закрепить знание основных цветов синий, желтый, красный,... |
|
Страна геометрических фигур Цель: закрепить знания о геометрических фигурах. Задачи: упражнять детей в узнавании и назывании геометрических фигур по двум признакам- цвет и размер; развивать слуховой анализатор; доставить детям радость и удовольствие от игр... |
 |
|
Путешествие в «Страну геометрических фигур» в средней группе Образовательная область: Познавательное развитие, речевое развитие Цель: закрепление умения ориентироваться в пространстве: вверху, внизу, слева, справа Задачи: • Закрепить знания детей о геометрических... |
|
Тема: «Геометрические фигуры» Целевые ориентиры: ребенок правильно определяет количественное соотношение двух групп предметов; понимает конкретный смысл слов «больше», «меньше», «длинный», «короткий». Приоритетная образовательная область: познавательное развитие в... |
Календарь
|
19 февраля 2025 среда
День кита!
 Праздник юных орнитологов!
Перетягиваем канат - участвуем в флэшмобе! 20 февраля 2025 четверг
Праздник русских богатырей
 Праздник аквариумных рыбок!
 День леденцовых петушков на палочке |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация развивающей предметно-пространственной среды
18 февраля 2025 в 22:45
Цветик — Семицветик. 2 младшая группа
18 февраля 2025 в 22:43
Физкультурный досуг «Здоровая мама — здоровая семья!»...
18 февраля 2025 в 22:40
Конспект занятия по аппликации «Веселая зарядка»
18 февраля 2025 в 22:38
Фотоотчёт об использовании приема мнемотехники в развитии...
18 февраля 2025 в 22:35
МААМ в соцсетях
   |
