Конспект занятия «Страна геометрических фигур»

Турсунай Шарипова
Конспект занятия «Страна геометрических фигур»
▼ Скачать + Заказать документы

Страна геометрических фигур

Цель: закрепить знания о геометрических фигурах.

Задачи: упражнять детей в узнавании и назывании геометрических фигур по двум признакам- цвет и размер; развивать слуховой анализатор; доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности.

Публикация «Конспект занятия „Страна геометрических фигур“» размещена в разделах

• Геометрические фигуры и формы
• Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016

Виды деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Ход занятия:

Воспитатель: Сегодня нас пригласили в сказочную страну, а вот в какую, вы узнаете сами, отгадав мои загадки:

1.4 угла и 4 сторонки.

Похожи они, как родные сестрёнки (квадрат).

2. Нет углов у меня.

И похож на солнце я (круг).

3.3 угла,3 стороны

Могут разной быть длины (треугольник).

4. Если б взял бы я кружок.

И немного его сжал.

Получился бы (овал).

Давайте, мы с вами повторим, какие фигуры живут в этих домиках? (квадрат, треугольник, овал, круг). А как они называются эти фигуры?

Дети: Геометрические фигуры.

Правильно. Молодцы!

А в страну геометрических фигур мы отправимся каждый на своей машине. Подходите к своим столам и садитесь поудобнее. На столах в тарелочках лежат геометрические фигуры. Попробуйте каждый построить себе машину. (Дети выполняют).

Задание 2.

Дидактическая игра «Найди свой домик»

Ход игры: воспитатель раскладывает обручи и геометрические фигуры (в корзине). По сигналу вам надо каждому взять по одной фигуре и распределить : в маленький обруч положить только маленькие фигуры, а в большой только большие фигуры.

А какие фигуры вы распределяли? (прямоугольники).

А по какому признаку они отличаются? (по размеру).

А по какому признаку они похожи? (по цвету).

А какого цвета прямоугольники? (красного)

Молодцы! Сели.

Задание 3.

Мальчики из палочек выкладывает на ковре квадрат, а девочки выкладывают треугольник. Дети выкладывают. А из палочек можно выложить круг? (нет). А у меня есть верёвочка из которой мы сделаем красивый круг. Выходим все и дружно образуем круг из верёвочки. Молодцы!

Пора возвращаться в группу.

Давайте все вместе скажем:

1,2,3-в нашей группе очутись.

Воспитатель:

В какой стране мы сегодня побывали?

Понравилось вам наше путешествие?

Воспитатель раздаёт кружочки и фломастеры.

Рефлексия:

Если вам было грустно и неинтересно, то нарисуйте грустную улыбку.

Если вам понравилось наше путешествие, то нарисуйте весёлую улыбку.