 | Ирина Свежинцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
|
Цель: Познакомить детей с народной сказкой. Продолжать развивать речь детей, артикуляцию и дикцию, мимику; развивать артикуляционный аппарат . Учить сочетать движения и речь. Развивать интерес к русским народным сказкам , творческое воображение, фантазию. Воспитывать... |
|
Тема: Басня Л. Н. Толстого «Как мужик убрал камень». Цели урока: предметные -изучить басню Л. Н. Толстого «Как мужик убрал камень», -сформировать понятие о басне, о морали басни. метапредметные -сформировать опыт творческой деятельности; -развивать интерес к... |
|
Актуальность приобщения дошкольников к миру художественной литературы определяется тем, что в наш век информатизации у детей снижается интерес к чтению. Уже в дошкольном возрасте дети предпочитают книге просмотр телевизора или компьютерные игры. Не читая, человек не... |
Чтение, детская литература
|
Цель: Познакомить детей с русской народной сказкой «Крылатый, мохнатый да масляный», помочь понять ее смысл. Развивать мышление, связную речь, воображение, внимание. Воспитывать интерес к русским сказкам. Материал: «Волшебный цветок», иллюстрации к сказке, костюмы... |
|
Восприятие литературных произведений - это психическая деятельность, направленная на воссоздание художественных образов, представленных в авторских словесных описаниях, имеющих своей конечной це¬лью освоение художественного смысла произведения ( А. В. Запорожец, Б.... |
 |
|
Упражнения по русскому языку для учащихся с ограниченными возможностями здоровья начальных классов, направленные на формирование и совершенствование навыков правильного и осознанного чтения. Чтение – это целенаправленная речевая деятельность, которая обеспечивает... |
|
Проект: « Развитие творческих способностей детей, через знакомство с художественной литературой». Вид проекта: познавательно – творческий. Продолжительность: 12 месяцев. Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, воспитатели. Образовательная... |
|
карточка № 1 Тема: Чтение рассказа В. Осеевой " Сторож " Интеграция образовательных областей. «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие». Программное содержание.... |
|
Тема проекта: художественная литература и ее значение в развитии детей старшего дошкольного возраста. Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели группы, родители воспитанников. Тип проекта: долгосрочный; групповой; творческий,... |
Календарь
|
16 января 2025 четверг
Картотеки зимних прогулок. Выбирайте!  17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Пересказ рассказа «Первая рыбка» Е. А. Пермяка. Занятие по...
15 января 2025 в 20:50
Статья в газету «Лучшее праздничное мероприятие в честь 10...
15 января 2025 в 20:48
Поделись своей «Добротой» ко Дню инвалидов
15 января 2025 в 20:46
Конспект занятия по конструированию на тему: «Путешествие в...
15 января 2025 в 20:46
Природоохранная акция «Мы за чистый мир»
15 января 2025 в 20:45
МААМ в соцсетях
   |
