![]() | Юлия Геннадьевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Конспект непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром с детьми средней группы. «Весенние праздники! » ( 8 марта) ( по А. А. Вахрушеву) Цель: закрепление знаний детей о весенних праздниках. Задачи: - активизация знаний детей... |
Программные задачи: Образовательные: - упражнять детей отчетливо и правильно произносить изолированный звук з и звукоподражательные слова с этим звуком; - закреплять знания детей по теме: «насекомые», «игрушки»; Развивающие: -развитие слухового восприятия и речевого... |
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Задачи: •Закрепить у детей знания о празднике 23 февраля – День защитника Отечества. ( «Познавательное развитие».... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Занятие – игра «Посуда» Цель: Снятие психоэмоционального напряжения, учить позитивным способам общения, учить умению правильно выражать эмоции и другие чувства посредствам мимики. Стимульный материал: Карточки эмоций – страх, грусть, испуг. Ход занятия:... |
![]() |
НОД по развитию речи в подготовительной группе. Пересказ. Тема « Весна» Задачи : обучать детей пересказу по опорным картинкам, развивать связную речь, развивать внимание и мышление при отгадывании загадок, расширять и активизировать словарный запас, воспитывать... |
Цель: развитие способности устанавливать причинно-следственные связи на основе элементарного эксперимента и делать выводы. Задачи: Расширять знания детей о свойствах магнита, опытным путем выявить его свойства ( притягивать предметы; действие магнита на расстоянии (... |
Программные задачи Продолжать знакомить детей с окружающим миром. Формировать у детей интерес к птицам, узнавать их по внешнему виду. Дать элементарные представления о жизни птиц зимой, вызвать желание оказать птицам посильную помощь. Уточнение и расширение словаря... |
Цель: закреплять умение читать слова с изученными буквами; активизировать и обогащать словарь детей. Программные задачи: - устанавливать связи между средой обитания и внешним видом и образом жизни животных; - продолжать знакомить с природными объектами; -... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Мой пушистый друг» в младшей группе
17 августа 2024 в 08:43
Фотоотчет об участии в конкурсе рисунков младших...
17 августа 2024 в 08:36
Цикл познавательно-исследовательской деятельности «Свойства...
17 августа 2024 в 08:24
Фотоотчет о проведении праздника «Здравствуй, детский...
17 августа 2024 в 08:13
Фотоотчет о тематической неделе «Безопасность в детском...
17 августа 2024 в 08:09