 | Наталья Кузьмина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Дошкольное образование - первый, самый ответственный уровень в системе общего образования. Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Именно дошкольное детство особенно сензитивно к усвоению речи. Современная... |
|
Основная цель образовательного предложения: Продолжать развивать речь детей, как основное средство общения в социальном мире, воспитывать культуру речи, обогащать словарь детей новыми словами, формировать грамматически правильную речь. Задачи: Совершенствовать речь... |
|
Огород на окне, второй младшей группы: «Что посеешь, то и пожнешь». Кто на свете самый главный, Самый добрый, самый славный? . Кто он? Как его зовут? Ну, конечно, это труд! Трудовое воспитание ДОУ - важное средство всестороннего развития личности дошкольника по... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Сюжетно-ролевые игры дошкольников. ( консультация для начинающих педагогов) Игра занимает весьма важное место в жизни дошкольника, являясь преобладающим видом его самостоятельной деятельности. В отечественной психологии и педагогике игра рассматривается как... |
|
Пояснительная записка В течении ряда лет дошкольные образовательные учреждения живут в условиях модернизации и инноваций. В настоящее время инновационный процесс, в связи с введением в практику дошкольных учреждений Федерального государственного стандарта,... |
|
Эстетическое воспитание – это развитие способности воспринимать, чув-ствовать, понимать прекрасное в жизни и в искусстве, это воспитание стремления, самому участвовать в преобразовании окружающего мира по законам красоты, а также как приобщение к художественной... |
|
Приобщение дошкольника к экологической культуре, концентрирует в себе общечеловеческие ценности отношения к природе. Ядром содержания экологической культуры являются экологические представления о животных, растениях, людях как живых существах. Природа самоценна, а... |
|
Тема: «Игрушки» ( сравнение большого и маленького медведя) Цель: Познакомить детей с ближайшим окружением, т. е игрушками. учить детей обращать внимание на величину предметов, учитывать её при выполнении действий с игрушками, формировать умение правильно... |
|
В игре принимали участие знатоки - педагоги ДОУ. Игра представляет собой классический вариант телевизионной игры "Что? Где? Когда? " Цель: обобщить и уточнить знания педагогов ДОУ о ФГОС ДО. Ход игры: "В эфире интеллектуальная игра "Что? Где? Когда? ". Сегодня... |
|
Для дошкольника игра – это наиболее доступный и интересный способ переработки, выражения эмоций, впечатлений. Детство проходит в мире ролевых игр, помогающих ребенку освоить правила и законы взрослых. Поэтому я работаю над темой: «Формирование навыков общения у... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект по гражданско-патриотическому воспитанию «Мое родное...
10 января 2025 в 15:04
«Комнатные растения-наши друзья!»
10 января 2025 в 15:04
Оформление стенда ко Дню Матери
10 января 2025 в 15:02
Новогодний утренник в младшей группе «Волшебный сундучок...
10 января 2025 в 14:55
Здравствуй, здравствуй, Новый год!!!
10 января 2025 в 14:52
МААМ в соцсетях
   |
