![]() | кристина моргун. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литературное чтение
Цель: познакомить воспитанников с содержанием рассказа «Апрель» В. Бианки. Задачи: Образовательные:  формировать сознательное чтение с соблюдением норм литературного произношения;  совершенствовать навыки чтения и связной речи, развивать все... |
УРОК ЧТЕНИЯ “ НАШЕ ОТЕЧЕСТВО ” Цель: развитие техники чтения, выразительности, осмысленного прочтения текста. Задачи: 1. Развивать чтение, активизировать работу артикуляционного аппарата, развивать устную речь учащихся. 2. Расширять кругозор и словарный запас... |
Традиционно в нашем саду проходят конкурсы чтецов. Ни для кого не секрет, что различные конкурсы и соревнования стимулируют интерес детей. Кроме того, проведение таких мероприятий очень важно для сохранения и налаживания добрых и плодотворных отношений, а так же... |
Литературное чтение.
Конспект открытого урока по литературному чтению во 2 А классе МБОУ СОШ № 20 Учитель: Никифорова Ирина Петровна Тема: Д. Н. Мамин – Сибиряк «Сказка про Храброго Зайца – Длинные Уши, Косые глаза, Короткий хвост». Герои Сказки Цели урока: формировать умения... |
КГУ «Краснодонская средняя школа» Учитель начальных классов Фурцева Галина Владимировна Тема: Н. М. Рубцов «Про зайца» Цель: расширить знания учащихся о жанре русской поэзии, на основе стихотворения Н. Рубцова «Про зайца» Задачи урока: Отрабатывать навыки... |
Тема: Чтение и анализ сказки «Тёма и сон» Задачи: 1) Учить детей смотреть на себя со стороны; 2) Расширять кругозор детей; 3) Развивать самопознание учащихся; 4) Воспитывать в учащихся понятие о распорядке дня. Оборудование: иллюстрации к сказке. Проведение... |
КГУ «Краснодонская средняя школа» Учитель начальных классов Фурцева Галина Владимировна Тема: К. Паустовский «Кот-ворюга» Цель: формировать навык самостоятельного анализа текста на основе изучения содержания рассказа. Задачи: создавать ситуацию успеха в процессе... |
Целевые установки урока: 1. формирование понятия об отличительных особенностях сказки; 2. развитие у школьников посредством художественных деталей воображения и образного восприятия; 3. расширение личного эмоционального опыта, выработка нравственных качеств и... |
Урок№47 Дата: Литература Тема: Б. Заходер «Как тюлень стал тюленем» Цели: Расширить представление об эпическом герое в процессе чтения и анализа былины: Развитие читательского интереса к содержанию произведения, определять свои эмоции и эмоции героя. ТСО: выставка... |
Тема урока: природа не только средство питания, но и средство общения. Цель урока: развивать эмоциональное восприятие содержания текста, учить видеть художественные особенности произведения, добиваться осмысленности и точности выводов. Ход урока: А. Проверка... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект развлечения в первой младшей группе...
17 августа 2024 в 02:31
«Коллективная работа по изготовлению газеты к празднику...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23
Детский мастер-класс объёмной поделки «Ягодка-малинка» из...
16 августа 2024 в 23:17
Детский мастер-класс открытки «Мишка и улей» к празднику...
16 августа 2024 в 22:56