 | Одьга Хмелевская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий
|
Занятие по обучению грамоте в подготовительной группе «Звук [ц]» Ход занятия -Ребята, посмотрите сколько гостей к нам пришло сегодня. Давайте поздороваемся. А сейчас встаньте в кружок и возьмитесь за руки, улыбнитесь друг другу и пожелайте хорошего настроения. А... |
|
Тема : « Звук и буква Ц « Цель :закреплять правильное произношение звука «ц»в словах, предложениях; развивать фонематический слух; учить подбирать слова противоположного значения, учить изменять сова с помощью суффиксов. Воспитывать любовь к животным. Оборудование:... |
|
МБДОУ ЦРР детский сад №60 «Ягодка» Село Кулешовка, Азовский район Ростовской области Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе. Звук [Ц ] и буква « Ц , ц » Воспитатель Бондаренко Светлана Васильевна Тема Звук [Ц ] и буква « Ц ,... |
Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий
|
Тема: Знакомство со звуком [ц] Цель: Воспитание правильного произношения звука [с] изолированно, в слогах, словах. Задачи: * образовательные: 1. Познакомить детей со звуком [ц]. 2. Показать артикуляцию звука [ц]. 3. Учить произносить звук [ц] изолированно, в... |
|
Тема: Звуки Ч-Т. Цель: обучение правильному произношению и выделению звуков Ч-Т. Задачи: 1. Обучение правильному произношению и различению звуков Ч, Т. 2. Обучение чтению слогов, преобразование их в слова путем добавления недостающих звуков. 3. Коррекция и... |
|
Этап: автоматизация в слогах, словах. Цели: 1. Упражнять в правильном произнесении звука [ч ] в слогах, словах. 2. Развивать фонематическое восприятие: определение наличия звука [ч] и места звука [ч] в слове. 3. Упражнять в делении слов на слоги. 3.... |
|
Цель: Обучение правильному произношению звука Ч детей среднего дошкольного возраста. Задачи: - Познакомить со звуком Ч; - Уточнить произношение звука Ч в изолированном виде, в словах; - Закрепить навык произношения звука Ч в слогах, словах; закреплять умения... |
|
Тема: Звук [ч]. Цель: автоматизировать изолированный звук [ч]. Основные задачи: Коррекционно-образовательные: - упражнять в правильном произношении изолированного звука [ч]; - активизировать словарный запас по теме: «Транспорт». Коррекционно-развивающие: -... |
|
Цели: развивать речевое дыхание, развивать подвижность органов артикуляции, развивать фонематическое восприятие, развивать мелкую моторику пальцев рук, автоматизировать звуки [с][сь][з][ц] в разговорной речи, [ш][л][р] в стихотворениях, развивать логическое мышление.... |
|
Программное содержание: Упражнять детей в произнесении звука ц ( изолированного, в слогах, в словах. Совершенствовать интонационную выразительность речи. Формировать умение различать слова, начинающиеся со звука ц, ориентируясь не на смысл слова, а на его звучание.... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физическая культура как средство коррекции речевых...
7 февраля 2025 в 13:01
Почему чтение книг важно для детей. Читать или смотреть?
7 февраля 2025 в 13:00
Организация игр со строительным материалом в разных...
7 февраля 2025 в 12:53
Проект «История моей семьи» в старшей группе
7 февраля 2025 в 12:50
«Весна». НОД по конструктивной лепке для детей в старшей...
7 февраля 2025 в 12:47
МААМ в соцсетях
   |
