 | Анжела Калинникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 101» Проект НОД Образовательной области «Речевое развитие» в средней группе Тема «Путешествие по сказкам». Составила: воспитатель высшей квалификационной категории... |
|
Тема: «Поле чудес» ( Речевое развитие ) Продолжительность: 30 минут Цель: Обогащать и активизировать речь детей. Программные задачи: - Закрепить умение составлять предложения по схемам и интонационно правильно проговаривать их в соответствии со знаком на конце (... |
|
Цель: Формирование положительного отношения друг к другу. Задачи: 1. Расширять представления о доброте, дружбе. 2. Развивать способность к сопереживанию. 3. Расширять и активизировать словарь по теме. 4. Развивать эмоциональную отзывчивость. 5. Воспитывать... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
«Без игры, нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающий огонек пытливости и любознательности… » В. А.... |
|
Тема : «Зима» Цель – обобщить и систематизировать знания детей о зиме, учить отвечать на вопросы, развивать навык словообразования, прививать любовь к поэтическому слову, активизировать словарь детей, учить подбирать родственные ( однокоренные) слова, учить... |
|
ООД «Речка, реченька, река»( старшая группа) Цели: - Помогать формировать любовь к малой Родине. - Формировать понятия о возникновении реки, ее истоках. - Расширять и активизировать словарь детей. Материал: Электронная презентация «Речка, реченька, река».... |
|
Цель: уточнить знания детей о Российской армии. Задачи: Активизировать в речи детей слова, обозначающие название военных профессий. Развивать мышление посредством загадок. Развивать общую и мелкую моторику. Развивать память и внимание. Закреплять умения... |
|
Для детей дошкольников, страдающих различными речевыми расстройствами, игровая деятельность сохраняют свое значение и необходима для всестороннего развития их личности и интеллекта. Недостатки звукопроизношения, восприятие звукового образа слова, ограниченность... |
|
Ребята, сегодня у нас будет не совсем обычное занятие – у нас сегодня гости! Давайте с ними поздороваемся! Но и это еще не все! К нам просилась в гости одна очень хорошая, любознательная, веселая девочка! Не догадываетесь, кто это? Чтобы развеять ваши сомнения и... |
|
Мой любимы город Программное содержание: закрепить знания детей о достопримечательностях города Саки; Продолжать учить детей в составлении небольшой описательный рассказ с опорой на интеллектуальную карту; упражнять детей в подборе прилагательных, составлении... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сборник авторских сказок для детей старшего дошкольного...
30 ноября 2024 в 12:27
«До свидания, лето!» Конспект занятия по аппликации в...
30 ноября 2024 в 12:22
«Детям о пожарной безопасности». Конспект НОД в...
30 ноября 2024 в 12:16
Волшебная сказка «Почему Ё всегда в ударной позиции»
30 ноября 2024 в 12:11
Проект «Деньги-помощники» для детей 5–6 лет
30 ноября 2024 в 12:08
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
