 | Ольга Щепаняк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экспериментирование. Исследовательская деятельность
|
Сетевое взаимодействие по организации сопровождения ребенка в условиях этнографической направленности дошкольного образования Тема: «Волшебный камень» Образовательные задачи: • формировать интерес к экспериментальной деятельности; • познакомить со свойствами... |
|
Для современного этапа системы образования характерно использование новых технологий обучения и воспитания детей. При этом в качестве приоритетного направления используется деятельный подход к личности ребенка. Одним из видов такой деятельности, является... |
|
Конспект Непосредственной образовательной деятельности по познавательно-исследовательской деятельности во второй младшей группе на тему «Капелька волшебница». Составила:Кошелева Елена Владимировна. Цель: • Вовлечение детей в элементарную... |
Экспериментирование. Исследовательская деятельность
|
Цель: развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования. Интеграция образовательных областей: коммуникативно-личностное развитие; познавательно-речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие. Программные... |
|
Тема «Дома» Форма проведения: рассуждение-исследование. Материал: картинка и макет русского дома, шаблоны частей дома, макеты крыш, рисовая крупа, вата, стаканчики с водой, мультивидийное устройство Словарь: дом, крыша, стены, окна, скат, светло, толщина, толстые,... |
|
Проект «Обогащение сюжетно-ролевой игры через использование познавательно-исследовательской деятельности ( ознакомлении с профессиями взрослых) » Актуальность темы Вся жизнь ребенка – дошкольника пронизана игрой, только так он готов открыть себя миру и мир для себя.... |
|
Цель: Закрепление знаний, умений о труде водителя и контролера на основе которых ребята смогут развить сюжетную игру. Формирование социального опыта детей средствами игровой деятельности. Образовательные задачи: - приучать детей распределять роли и действовать... |
|
Программное содержание:1. Учить находить воздух в окружающем пространстве. 2. Познакомить со свойствами воздуха во время проведения опыта. 3. Развивать познавательную активность у детей. Предварительная работа:Наблюдали за качающими деревьями, за бумажными... |
|
Цель: уточнять и расширять представления детей о времени года зима. Продолжать знакомить детей со свойствами снега ( белый, холодный, рыхлый липкий) Програмное содержание: 1. Учить использовать в речи наиболее употребительные прилагательные, глаголы, предлоги;... |
|
НОД по экспериментированию «Какую роль играет вода для всего живого на Земле? » Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура», «Социализация». Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская,... |
Календарь
|
27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки 28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Е. Пермяк «Сказ про газ» (глава «О принце в голубой короне»)
26 января 2025 в 20:26
Конспект занятия в средней группе на тему «Чтение сказки...
26 января 2025 в 20:23
Роль пальчиковых игр в развитии речи у детей третьего года...
26 января 2025 в 20:23
Кейс-технология для дошкольников
26 января 2025 в 20:23
«Что я знаю о гербе» для детей дошкольного возраста
26 января 2025 в 20:20
МААМ в соцсетях
   |
