 | Евгения Вовк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
|
Программное содержание: 1. Цель: автоматизация звука [р] словах. 2. Образовательные задачи: - расширять знания о звуках языка; - закреплять знания об органах артикуляционного аппарата. 3. Коррекционные задачи: - развитие творческого воображения и логического... |
|
Индивидуальное логопедическое занятие по теме: Дифференциация звуков [Л-Р]. Цель: Дифференцировать звуки [Л-Р] в слогах, словах и предложениях. Задачи: 1. Уточнить артикуляцию и правильное изолированное произнесение звуков [л-р]. 2. Упражнять в правильном... |
|
Конспект занятия по автоматизации звука «Р». Цели: 1) коррекционно-образовательные Уточнение и совершенствование движений органов речи, закрепление правильного произношения звука [р] в прямых слогах и в слогах со стечением согласных, в словах с этими слогами,... |
Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
|
Тема: «В гостях у бабушки Федоры». «Дифференциация звуков /л/ - /р/» Задачи: Совершенствование навыка образования и практического употребления в речи относительных прилагательных; Закрепление навыка словообразования названий посуды от названий продуктов;... |
|
Дружилка. Крот дружит с крысой, а труба дружит с крысой. Осётр дружит с карпом, а вертолёт дружит с трапом. Рубанок дружит со стружкой, а флюгер дружит с вертушкой. Воротник дружит с карманом, а ветер дружит с ураганом. Матрас дружит с кроватью, а ранец дружит с... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе. Область «Речевое развитие». Тема: «Согласные звуки ( р, р, буквы Р, р» Провела Хохлова Т. Г. Воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида №36 «Аленький цветочек».... |
|
Цель: Автоматизировать звук Р в словах. Задачи: коррекционно-развивающие: -корригировать произношение; -корригировать и развивать зрительную память; -корригировать и развивать мелкую и общую моторику. образовательные: -познакомить с морскими обитателями;... |
 |
|
Автоматизация [Р] в слогах, в словах, в предложениях. «Цирковая программа» ЦЕЛИ: - Упражнять в правильном произнесении [Р] в слогах, в словах, в предложениях. - Закреплять умение определять наличие и место [Р] в словах. - Упражнять в образовании... |
|
Чикина А. А, учитель-логопед МДОУ «Детский сад № 46» города Ярославля Тема: «Птичья школа» Цель: автоматизация звуков [р], [р’] в спонтанной речи. Задачи: Образовательные: - продолжать закреплять правильное произношение звуков [р], [р’] в спонтанной речи; -... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа на тему «Театры Воронежа»
17 сентября 2024 в 23:10
Информационный постер для педагогов «Движение — это жизнь!»
17 сентября 2024 в 23:08
Применение дидактических игр по сказкам А. С. Пушкина в...
17 сентября 2024 в 23:06
Фотоотчет о проведении комплексного занятия в средней...
17 сентября 2024 в 22:55
Сценарий развлечения для детей младшей группы детского сада...
17 сентября 2024 в 22:55
МААМ в соцсетях
  |
