 | Елизавета Руслановна Семенцова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
Число речевых нарушений год от года все возрастает, и эта проблема становится все актуальней. В связи с этим возрастает необходимость совместной работы логопедов и воспитателей детских дошкольных учреждений по предупреждению речевых нарушений у дошкольников. В... |
|
Звуковая культура речи: дифференциация звуков з – с в старшей группе Цель: упражнять детей в отчётливом произношении звуков [з-с] и их дифференциации; Задачи: 1. Упражнять в сравнении и различении, правильном произношении звуков в слогах, словах, предложениях. 2.... |
|
Тама: Дифференциация звуков З и С Цель: закрепить умение различать на слух звуки "с" и "з" изолированно, в слогах, словах, фразах; развивать фонематический слух; закрепить умение производить слоговой анализ слова ориентируясь на схему; развивать речевую память,... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
|
Цель: автоматизировать звук [л] в слогах, словах, предложениях. Задачи: Образовательные: - закреплять правильное произношение звука [л] в слогах, словах, предложениях. Коррекционные: -развивать целостное восприятие, память, мелкую моторику, внимание, фонематический... |
 |
 |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия Цель Автоматизация звуков [Р] и [Р’]. Задачи 1. Закреплять произношение звуков [Р] и [Р’] в слогах, словах, предложениях, скороговорках. 2. Дифференцировать звуки [Р] и [Р’]. 3. Расширять и активизировать словарный... |
|
Автоматизация звука Г 1. Повтори слоги и слоговые ряды: ГА, ГО, ГУ, ГЭ, ГЫ га-га-га га-го-гу-гы ага-ого-угу-эгэ аг-ог-уг-эг го-го-го го-гу-гы-га oго-угу-эгэ-ага ... |
|
Цель: автоматизация звука Ш в предложении. Задачи: - развитие фонематического слуха; - уточнение артикуляции звука Ш; - развитие памяти, внимания, мышления, ориентировки в пространстве; - построение грамматически верной фразы. Организационный момент Логопед:... |
|
Цель: автоматизировать звук «С» в слогах, словах. Задачи: закреплять правильное произношение звука «С» в слогах, словах; Развивать память, внимание, фонематический слух; Расширение словарного запаса. Ход коррекционной деятельности: 1. Артикуляционная гимнастика.... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Степанова Капиталина Хрисанфовна
30 января 2025 в 02:45
Моя визитная карточка
30 января 2025 в 02:14
Индивидуальный план по наставничеству в ДОУ
30 января 2025 в 01:51
Сценарий для детей дошкольного возраста «Волшебный...
30 января 2025 в 01:46
Календарно — тематическое планирование. Лексическая тема...
30 января 2025 в 01:06
МААМ в соцсетях
   |
