 | Кузина Вера. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
Аннотация: статья посвящена методам и приемам работы педагогов –психологов с детьми, имеющими задержку психического развития, приводятся примеры упражнений, которые можно использовать на коррекционных занятиях с детьми. Ключевые слова: методы, приемы , коррекционная... |
|
Тактильное восприятие - это ощущения посредством прикосновения, благодаря чему дети воспринимают окружающую действительность. Для детей очень важно и естественно прикоснуться к новому неизвестному для него предмету, почувствовать его на ощупь, запах и звук – так он... |
|
1. Разминка. Не скучаем мы ничуть, Мы готовы в дальний путь Нам преграды не страшны, А победы нам нужны! 2. Задание на развитие мышления дается в рабочей тетради. Найди того, кто сделан из снега. Обведи и раскрась его. 3. Игра на развитие памяти. Проводится с... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
Конспект занятия для детей с нарушением интеллектуального развития 4 года. Раздел: «Овощи» Тема: «Помидор» Цель: Формировать первичное представление об овоще именно «помидор». Ввести слово помидор в словарь детей через дидактическую игру, беседу.... |
|
Цель: создание условий для развития познавательной активности, мышления, сенсорных эталонов, мелкой моторики у детей. Задачи: Обучающие: уточнить и закрепить знания о времени года - зима; совершенствовать умение различать и называть знакомые геометрические... |
|
Дидактическая игра как средство коррекции детей с задержкой психического развития. Именно в дошкольном возрасте особое место в жизни ребенка занимает игра. В процессе игры ребенок живет, действует, как окружающие его взрослые, герои любых рассказов, сказок. Одним из... |
 |
|
Цель: создать благоприятные условия для обобщения и закрепления геометрических фигур по форме, величине и цвету, использовать их название и создание из них узора. Задачи: 1. Коррекционно- бразовательные задачи: - закрепить у детей знание геометрических фигур: круг,... |
|
Взаимодействие с подгруппой детей с нарушением интеллекта в подготовительной группе Социальное развитие Ознакомление с окружающим Развитие речи и ручной моторики Тема: «Зима» Задачи: • Учить детей высказывать свои просьбы и желания взрослым, обращаясь к ним по... |
|
Методическая ситуация: подгруппа дошкольников, в средней группе для детей с ЗПР Раздел: количественные представления Тема: Знакомство с Числом 3 Предварительная работа: на занятие по окружающему миру и развитию речи по изучению темы «Домашние животные», читали и... |
Календарь
|
17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 18 января 2025 суббота
Лепим, клеим и рисуем снеговиков  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для педагогов «Свеча Памяти»
16 января 2025 в 13:41
«Веселая шнуровка»
16 января 2025 в 13:36
Лепка из солёного теста «Жираф». Подготовительная группа
16 января 2025 в 13:35
Наблюдение за воздушным транспортом (вертолетом) со...
16 января 2025 в 13:34
Новогодний утренник во второй группе раннего возраста
16 января 2025 в 13:32
МААМ в соцсетях
   |
![«Составь предложения». Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] во фразах и предложениях](/upload/zoloto/1813686.jpg)
