 | Лерой. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Воздух. Свойства, экспериментирование. Конспекты
|
Методическая разработка сюжета игры : "Путешествие в страну воздуха позволяет участникам в игровой форме узнать о воздухе и закрепить знания. Побуждает детей больше узнать об окружающем мире, активизирует и расширяет словарный запас, учит анализировать результаты... |
|
НОД Старшая группа компенсирующей направленности для детей с ЗПР "Воздух невидимка". цель: Закрепление знаний детей о свойствах воздуха задачи: обучающие - закрепить знания детей о воздухе через опытническую работу; - познакомить со способами обнаружения воздуха;... |
 |
Воздух. Свойства, экспериментирование. Конспекты
|
«Воздух, вода. Экспериментальная деятельность». Цели: Дать детям представление о том, какое большое значение имеют воздух, вода и свет для всего живого на земле; научить понимать, что чистый воздух необходим для здоровья человека, что чистая вода ( родники лесные... |
|
Направление образования и развития ( образовательная область) : познавательное развитие. Цель: формирование представлений о воздухе и его свойствах. Развитие способностей к преобразованию. Задачи : Обучающие : - обогатить и систематизировать знания детей о... |
|
Цель: развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования. Задачи: Образовательные: • дать представление о том, что воздух обладает свойствами ( невидим, лёгкий, не имеет запаха, а также дать представление о том, что ветер – это движение... |
|
Цель: Обобщить представления детей о явлениях природы. Образовательные задачи: Обобщить представления детей о явлениях природы. Систематизировать знания о значении воздуха для жизни, использовании свойств воздуха человеком. Развивающие задачи: Развивать умение... |
|
Интеграция образовательных областей: "Познавательная", "Социально-коммуникативная", "Двигательная" Задачи: 1. Формирование представлений детей о воздухе и его свойствах. 2. Развивать познавательную активность, наблюдательность, мыслительную деятельность детей в... |
|
Интеграция образовательных областей: • Познавательно- речевое развитие • Социально- коммуникативное развитие • Физическое развитие • Художественно – эстетическое развитие Задачи: • Образовательные : сформировать представления о свойствах воздуха путем... |
|
Тема: «Невидимка - воздух» Цель: формирование представлений детей о свойствах воздуха, путем экспериментирования. Задачи: Воспитательные:воспитывать интерес к экспериментированию, воспитывать аккуратность при работе с водой; воспитывать доброту, отзывчивость,... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мнемосимволы в работе над формированием вопросительных...
24 февраля 2025 в 19:03
Положение о проведении физкультурного мероприятия «Мой...
24 февраля 2025 в 19:01
Знакомство со сказкой «Кот, петух и лиса» в младшей группе
24 февраля 2025 в 19:00
Экскурсия по памятным местам города Новозыбков....
24 февраля 2025 в 18:59
Дидактическая игра «Все профессии нужны, все профессии...
24 февраля 2025 в 18:59
МААМ в соцсетях
   |
