 | Шапиренко Дарья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога. Конспекты занятий
|
Технологическая карта индивидуального совместного занятия учителя-логопеда: Лемешко Е. В. и педагога-психолога Даньшиной В. И. с ребенком ОВЗ. Целью занятия, является, закрепление представлений о геометрических формах, цветах, адаптировать ребенка к своему рабочему... |
|
Конспект занятия психолога с использованием кинезиологических упражнений «Лесное приключение» для детей 4-5 лет. Цель: способствовать гармоничному умственному развитию, развитие межполушарного взаимодействия, снижение психофизического напряжения, развитие... |
|
1. Задание «Опосредованное запоминание» ( развиваем память) СЛАЙ Д1 Для этого задания ребёнку даём бланк к заданию ( или расчерчиваем по примеру лист бумаги) и любой карандаш. Предложите ребенку поиграть в игру для развития памяти «Запомни слова». Слов будет много.... |
Работа психолога. Конспекты занятий
|
Подготовила: Мрачковская Ирина Александровна педагог-психолог МБДОУ №1, г. Харцызск, ДНР Цель: повышение профессионального мастерства, творческого потенциала педагогов-психологов, освоение поля культуры как пространства личностных поисков. Задачи: 1. Познакомить... |
|
Задание 1. «В гости к Чебурашке» ( развиваем внимание) Дайте ребенку карточку к заданию и карандаши. Сообщите, что Чебурашка приглашает нас к нему в гости, но забыл дорогу. Попросите довести Чебурашку до дома, следуя плану внизу – необходимо нарисовать дорогу по... |
|
Развивающее занятие педагога-психолога с детьми подготовительной к школе группы компенсирующей направленности «Космические помощники». Цель: создать условия для развития познавательных способностей и личностной активности детей, навыков межличностного взаимодействия... |
|
1. Упражнение-разминка «Назови предметы» СЛАЙ Д1 Попросите ребёнка назвать пять предметов круглой, четыре предмета прямоугольной и три предмета овальной формы. 2. Игра «Отвечай быстро» Откройте СЛАЙ Д2 и попросите ребенка рассмотреть и назвать все картинки,... |
|
Цель: Углубление представлений детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека, представления о важности и необходимости просить прощения, испытывая в этом внутреннюю потребность. Способствовать доброжелательной интонационной выразительной речи.... |
|
Цель: Формирование эмоциональной отзывчивости, закрепление этических понятий о благодарности. Задачи: - Познакомить с историей слова «спасибо». - Расширить понятие детей о культуре поведения. - Воспитывать желание говорить вежливые слова. В терапевтической... |
|
Цель: Знакомство детей с психологом. Задачи: 1. Знакомство и установление контакта с детьми; 2. Расширение коммуникативных навыков дошкольников; 3. Снятие эмоционального и мышечного напряжения; 4. Проведение игр и разминок на сплочение и знакомство. Оборудование:... |
Календарь
|
17 февраля 2025 понедельник
Доброта спасет мир!
 Агния Барто – всем детям ровесница!
 Вернись, лесной олень, по моему хотенью!  18 февраля 2025 вторник
Сдаем батарейки - спасаем ежиков!
Тема дня: рода войск Российской Армии
  Кто пельменей не едал, тот и счастья не видал
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по аппликации «Цветочная полянка»
16 февраля 2025 в 21:08
Авторская сказка
16 февраля 2025 в 21:06
Конспект по социально-коммуникативному развитию «Чудо руки»
16 февраля 2025 в 21:06
Интегрированное занятие Профессии
16 февраля 2025 в 21:05
Консультация для родителей
16 февраля 2025 в 21:03
МААМ в соцсетях
   |
