 | trio. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
 |
|
В настоящее время все очевиднее становится непреходящая ценность детского фольклора, те его свойства, которые согласуются с общей природой формирующегося человека - прежде всего с потребностью ребенка в ярком, бодром художественном слове. В психологии [Л. И.... |
|
Проблема развития коммуникативных умений в настоящее время разрабатывается М. И. Лисиной. В ее концепции общение выступает как особая коммуникативная деятельность, направленная на формирование взаимоотношений. Большой вклад в изучение проблемы развития... |
ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
1. «Кто нарисует больше предметов овальной формы? » Цель: Закреплять умение детей быстро находить сходство овалов, расположенных горизонтально, вертикально или по диагонали, с целыми предметами растительного мира или их частями, дорисовывать изображения. Материал:... |
|
Развитие изобразительных способностей дошкольников посредством ознакомления с народными промыслами родного края. Издревле люди пытались осмыслить явления окружающего мира через художественные образы, плодом чего и стало народное творчество – как устное, так и... |
|
1 слайд: Титульный лист Добрый день! Я сегодня хочу Вам рассказать о направлениях образовательной области художественно- эстетического развития детей раннего возраста в условиях реализации ДОУ по программе «Первые шаги» 2 слайд: ( Авторы) Авторов методических... |
|
В зависимости от возраста развитие творческого потенциала детей проявляется по-разному и имеет свои особенные черты. Рассмотрим особенности каждого возраста, и как в каком возрасте проявляются творческие способности у детей. Младший дошкольный возраст. Творческие... |
|
В далекие времена возникло изображение природы человеком. Пейзажные элементы обнаруживались в росписях таких стран как Древний Bocтoк, Древний Египет, Древняя Греция. Жанр пейзажа был сформирован в XVII в. Голландскими живописцами. Как показывает опыт, наиболее... |
 |
|
Художественно-речевая деятельность детей дошкольного возраста Какие используются формы художественно-речевой деятельности детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации? 1. Непосредственно-огранизованная образовательная деятельность:... |
Календарь
|
11 февраля 2025 вторник
Международный день женщин и девочек в науке
Путешествуем по книгам Виталия Бианки 12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для воспитателей на педагогический час по...
10 февраля 2025 в 03:28
Тематический час, посвященный памяти А. С. Пушкина
10 февраля 2025 в 03:27
Какая же польза пазлов в дошкольном возрасте?
10 февраля 2025 в 03:14
Формирование навыков лепки из различных материалов у детей...
10 февраля 2025 в 03:05
Развитие слуховой памяти у детей дошкольного возраста...
10 февраля 2025 в 01:21
МААМ в соцсетях
   |
