 | Софья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Тема недели: Мы умеем дружить Тема занятия: «Что такое дружба? » Культурная практика: Коммуникативная деятельность Культурно-смысловой контекст: Разучивание стихотворения о дружбе Цель: Закрепление представлений о дружбе через чтение художественной литературы,... |
|
«Использование дидактических и развивающих игр в речевом развитии дошкольников» Речь – чудесный дар природы – не дается человеку от рождения. Речь сопровождает практически каждую деятельность ребенка, совершенствует её и обогащается сама. Речь - одна из важных... |
|
Цель: Напомнить педагогам о программах и технологиях, используемых в развитие связной речи дошкольников в режимных моментах. В современном дошкольном образовании речь рассматривается как одна из основ воспитания и обучения детей, так как от уровня овладения развитие... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
 |
 |
|
Здравствуйте , коллеги! Сегодня я хочу Вам рассказать, о таком виде театральной деятельности, в котором не обязательны атрибуты и декорации. Нужны только руки ( показываем один палец на левой руке) и много воображения, фантазии, жестов и внимания ( показываем пять... |
|
Добрый день, уважаемые коллеги! Меня зовут Макеева Наталья Александровна. Я воспитатель Павлодольского детского сада № 33 « Алёнушка». Хочу представить вашему вниманию свою работу педагогическую находку на тему: «Сторителлинг- интерактивный метод развития связной... |
|
Тема недели: Мы умеем дружить Тема занятия: «Каким должен быть настоящий друг? » Культурная практика: Коммуникативная деятельность Культурно-смысловой контекст: Создание альбома «Настоящий друг». Цель: Закрепление представлений о положительных нравственных... |
|
Одной из ключевых задач дошкольного образования является развитие связной речи у детей. Одним из эффективных методов развития связной речи является пересказ. Пересказ — это изложение содержания услышанного или прочитанного текста. Он помогает детям лучше понимать и... |
|
Художественно-речевая деятельность детей дошкольного возраста Какие используются формы художественно-речевой деятельности детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации? 1. Непосредственно-огранизованная образовательная деятельность:... |
Календарь
|
14 февраля 2025 пятница
Праздник книгодарения!
 Праздник дружбы и любви!
С днем компьютерщика!  15 февраля 2025 суббота
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества
 Праздник гиппопотама!
Православный праздник Сретение! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультационный пункт для родителей «Речь ребёнка. Когда...
13 февраля 2025 в 06:25
Тема: «Звук [Ц]. Буква Ц»
13 февраля 2025 в 06:15
23 февраля сценарий в подготовительной группе
13 февраля 2025 в 06:08
«Юные защитники». Сценарий спортивного праздника для детей...
13 февраля 2025 в 05:59
«Лесная полянка». Конспект занятия по сенсорному развитию в...
13 февраля 2025 в 05:56
МААМ в соцсетях
   |
