 | Воронов Давид Анатольевич. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
Задачи: Образовательные: -закреплять навыки работы с природным материалом; -продолжать формировать умение составлять описательный рассказ. Коррекционные: -создать условия для развития речи, воображения внимания; -способствовать формированию мыслительных операций,... |
|
1. «Кто нарисует больше предметов овальной формы? » Цель: Закреплять умение детей быстро находить сходство овалов, расположенных горизонтально, вертикально или по диагонали, с целыми предметами растительного мира или их частями, дорисовывать изображения. Материал:... |
|
Комплексное занятие в группе детей с ЗПРР МДОУ № 15 «Ромашка» Тема «Осень» Программное содержание: 1. Коррекционно-образовательные цели: расширение и конкретизация представлений об осени, уточнение и активизация словаря по теме, развитие связной речи. 2.... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
Для детей с ограниченными возможностями здоровья важная роль принадлежит продуктивным видам деятельности в коррекционно-педагогической системе воспитания. Обучая детей с задержкой психического развития рисованию, важно помнить, что для её осуществления важно не... |
|
Многим детям с ЗПР присущи дефекты звукопроизношения, недостатки фонематического восприятия. Нарушения речи при ЗПР носят системный характер и входят в структуру дефекта. Речь детей с ЗПР в целом развивается с отставанием от возрастной нормы и обладает рядом... |
|
Особенности работы музыкального руководителя с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития Аннотация. Работа музыкального руководителя с детьми дошкольного возраста, имеющими задержку психического развития ( ЗПР, является специфическим и важным... |
|
Сценарий досуга в средней компенсирующей группе с ЗПР ко Дню Матери " Прекрасен мир любовью материнской". Цель: формирование у детей интереса к семейным традициям, привязанности к своему близкому человеку- маме, оказание помощи семьям в создании теплых... |
|
При работе с детьми с ОВЗ необходимо использование коррекционно-развивающих методик, побуждающих к эмоциональному контакту с окружающими. Одной из таких методик является куклотерапия. Кукольный театр особенно хорошо работает с детьми с ОВЗ. Самый застенчивый ребенок... |
|
Коррекционно-образовательные задачи: 1. Учить детей употреблению множественного числа существительных в Т. П ; 2. Продолжать учить детей образовывать относительные прилагательные; 3. Упражнять в согласовании числительных с существительными; 4. Закреплять согласование... |
|
Мнемотехника как средство развития памяти детей дошкольного возраста У детей дошкольного возраста еще не сформированы процессы памяти как специальные действия, которые могут быть направлены на запоминание и припоминание. Также в этом возрасте ребенок еще не умеет... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о прошедшей адаптации в первой младшей группе
12 марта 2025 в 08:23
Родительское собрание в первой младшей группе «Первый раз в...
12 марта 2025 в 08:15
Исследовательская работа «Что может робот?» (воспитанника...
12 марта 2025 в 08:15
Конспект занятия по ЧХЛ в группе общеразвивающей...
12 марта 2025 в 08:14
«Обезьянка Мотя пришла в гости». Конспект развивающего...
12 марта 2025 в 07:51
МААМ в соцсетях
   |
![«Поможем Золушке». Конспект подгруппового занятия по закреплению звука [Л]»](/upload/zoloto/1834644.jpg)
