 | Умарова Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Планирование. Планы работ
|
Тема недели: "День забав " Цель: создание условий для детского творчество, ознакомление детей с летними играми и забавами. Понедельник Беседа "Веселые игры и забавы" Рисование "Летние забавы" Вторник Игры "Кто надует самый большой пузырь? " "Догони пузырь и... |
|
Актуальность: Дошкольный возраст, характеризуется интенсивным вхождением в социальный мир, формированием у детей начальных представлений об этнической и национальной культуре народов ближайшего и отдаленного национального окружения. Роль педагога – удовлетворить... |
|
СЕНТЯБРЬ 3-я неделя Лексическая тема «Детский сад» Звук и буква А 1. Развитие общей моторики «Мячик» Раз, два, прыгай, мячик. Взмахи правой ладонью, как бы удары по мячу. Раз, два, и мы поскачем. Девочки и мальчики Прыгают, как мячики. Ритмичные прыжки на... |
Планирование. Планы работ
|
Август. Педагогический мониторинг ( изучение особенностей семейного воспитания, традиций семьи, выявление факторов семейного неблагополучия, проблем в воспитании детей, удовлетворенности деятельностью педагогов, анкетирование, беседы, диагностические игры) -... |
|
План-программа по теме «Эффективные формы взаимодействия с семьями воспитанников ДОО» Цель: организация сотрудничества педагогов ДОО и родителей в образовании и развитии детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья. Задачи: - создание условий... |
|
Сентябрь Тема: «Овощи» «Четвертый лишний» Задачи: - формировать умение находить «лишний» предмет; - формировать умение обосновывать свой выбор. «Один – много» Задачи: закреплять образование существительных во множественном числе. «Что изменилось» Задачи: -... |
|
ТЕМА: ГРУППА: КОД ГРУППЫ: КДО ФИО: I половина дня Занятие Прогулка II половина дня Занятие Прогулка Индивидуальная работа Утренняя гимнастика. Комплекс №1 Утренний круг. Развивающий диалог: открытые вопросы, рассуждения. Обсуждение вопросов поведения,... |
|
Приём детей Цель: постепенное вхождение ребенка в жизнь детского сада; создание спокойного психологического комфортного настроя у каждого ребенка; укрепление доверительного контакта воспитателя с каждым ребенком. «Игровое утро» пальчиковая игра «Деревья» Цель:... |
|
Планирование «Использование метода «Синквейн» в развитии речи детей» ( I год обучения) Январь Тема: «Зимние развлечения» «Смысловые ряды» Задачи: - формировать умение подбирать слова по смыслу; - активизировать словарь детей; - развивать мышление. д/и «Опиши... |
|
Программное содержание: формирование бережного отношения к собаке, ответственности, милосердия; закреплять знания детей о собаке; воспитывать ответственность за живое существо. Утро: Приложение №1 «Зарядка про зверят» Я хочу проверить вас, как вы отгадываете... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Я — будущий юнармеец». Проект по...
30 ноября 2024 в 09:29
«Колеса для машины». Конспект занятия по лепке в первой...
30 ноября 2024 в 08:58
Звуковая культура речи для детей 5 лет с ТНР
30 ноября 2024 в 08:51
«Мамины ладошки». Фотоотчёт о тематическом дне во второй...
30 ноября 2024 в 08:50
«Животные Забайкалья из Красной книги». Игра-судоку для...
30 ноября 2024 в 08:33
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
