 | Елена Асхарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы Б, П и звуки [Б], [П]. Конспекты занятий
|
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе Буква П. Звуки П, Пь 1. Организационный момент. Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся. Мы пожмём друг другу руки, Побежит тепло по кругу. Вместе будем очень дружно На вопросы... |
|
П па по пу пы пэ па-пы-пэ-по-пу ап-ып-оп-уп ап оп уп ып эп пы-пэ-по-пу-па ып-оп-уп-ап пка пна мпа пла пэ-по-пу-па-пы уп-ап-ып-оп пло плу пра пры пу-па-пы-пэ-по оп-уп-ап-ып пар, суп, паук, парк, сноп, трап, пакет, палка, поезд, пушка, топор, сапог, кепка, укроп,... |
|
Группа: вторая младшая. Тема: Звуки п, пь. Цель: учить четкому произношению звуков п, пь. Задачи: Образовательные: • Упражнять в отчетливом и правильном произношении звуков п, пь. • Побуждать детей вступать в диалог, употреблять слова со звуками п, пь.... |
Буквы Б, П и звуки [Б], [П]. Конспекты занятий
|
Цель: упражнять детей в правильном произношении звуков б, бь ( в словах, фразах, звукосочетаниях) Задачи: 1) образовательные: продолжать учить детей внятно произносить в словах согласные звуки; 2) развивающие: развивать моторику речедвигательного аппарата, слуховое... |
|
Цель: познакомить детей со звуком [Б] Ход занятия Организационный момент Л: Здравствуйте, ребята! На прошлом занятии мы с вами познакомились со звуком [Ф’]. На стульчик сядет тот, кто назовет что изображено на картинке и посчитаем слоги в нем. Д: Дельфин, фея,... |
|
Цель: Учить детей различать буквы п – т и выделять согласные звуки п – т из слогов, слов, словосочетаний, предложений. Задачи: 1. Закреплять моторные навыки написания букв п, т с опорой на кинетические ощущения. 2. Развивать зрительное восприятие, внимание,... |
|
Цель: Закрепить навык правильного произношения звуков б-бь Познакомить с буквой Б. Задачи: Коррекционно-образовательные 1) Формировать правильный артикуляционный уклад произношения звуков 2) б и бь. 3) Формировать понятие «согласный звук», умение выделять... |
|
Методическая разработка для детей старшей группы Речевое заключение ТНР, ОНР III уровень Тема: Транспорт. Звуки [б] - [б’] Цель: способствовать активизации речи Коррекционно-образовательные задачи: - Уточнить и систематизировать знания детей о видах транспорта. -... |
|
Конспект занятия в старшей логопедической группе Тема: Звук П Цель: знакомство со звуком П Задачи: Коррекционно-образовательные: - знакомство с артикуляционным и акустическим образом звука [П]; - закрепление навыка выделения первого звука в слове; - закрепить умение... |
|
Звуки речи. Звуки [б] - [м] Цель: формирование умения дифференцировать гласные и согласные звуки Задачи формировать представление о том, что звуки бывают короткими и длинными; формировать умение выполнять упражнение по инструкции педагога; уточнить произношение... |
Популярное из нового
В первое воскресенье августа свой профессиональный праздник отмечают работники железной дороги. Железнодорожный транспорт является одним из самых популярных. Поздравляем железнодорожников с их... |
8 августа мы отмечаем Международный День кошек. Кошки с незапамятных времен живут рядом с нами, приносят пользу и украшают нашу жизнь. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Весенняя полянка»
7 августа 2024 в 22:14
Тематический день в средней группе «Летний витамин»
7 августа 2024 в 22:08
Консультация для родителей «Чем занять ребенка летом?»
7 августа 2024 в 22:02
Фотоотчет «Детские рисунки в группе детского сада»
7 августа 2024 в 21:52
Эссе «Роль наставника в моем профессиональном становлении»
7 августа 2024 в 21:35
МААМ в соцсетях
  |
