 | Таня. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: публикация работ в СМИ педагогу для аттестации.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Коррекционно – образовательные задачи: - обучать детей составлять рассказ, опираясь на личный опыт; - способствовать формированию развёрнутого связного высказывания; - закреплять навыки фонематического анализа и синтеза. Коррекционно – развивающие задачи: -... |
|
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Р. 1. Произношение изолированного звука [р] Игровые задания для закрепления изолированного произношения звука Звукоподражания Подражание рокоту самолета, мотору работающего трактора или машины, рычанию тигра и т. д. «Заведем трактор». «Заведем... |
|
Цели: Обобщить знания, полученные на предыдущих занятиях. Формировать умения обобщать, классифицировать. Задачи: 1. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, инициативность. 2. Расширять словарный запас через участие в словесно-речевых играх. 3.... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Коррекционно – образовательные цели: · Обучать детей последовательно и выразительно пересказывать рассказ близко к тексту. · Связанно, непрерывно, логично высказывать свою мысль; · Объяснять смысл пословиц и применять их; Активизировать словарь; Воссоздавать... |
|
Конспект занятия по развитию речи с элементами драматизации русской народной сказки "Волк и семеро козлят" Работу подготовили: Рендаревская Ирина Васильевна, Томачел Виктория Викторовна. Цель: закрепление знаний детей о русских народных сказках. Задачи:... |
|
№ Тема Программные задачи Методы и приемы Материал Сентябрь 1 «Звучащее слово. Многообразие слов» Познакомить детей с термином «слово». Расширять представления детей о многообразии слов. Развивать произвольные движения пальцев рук. Воспитывать положительные... |
|
Тема: «Звуковая культура речи. Звук «ш». Цель: закрепить произношение звука «с». Познакомить детей с шипящим звуком «ш», показать его артикуляцию. Учить детей произносить звук «ш» изолированно, в словах, добиваться чёткости произношения данного звука. Задачи:... |
|
Конспект итогового занятия по чтение художественной литературы и речевому развитию в старшей группе «Путешествие в мир литературы» Цель: Выявить уровень усвоения программного материала по образовательной области "Речевому развитию" ( Чтение художественной... |
|
Вид непосредственно образовательной деятельности: «Развитие речи» Тема: Пересказ рассказа Н. Калининой «Про снежный колобок» Цель: Формирование умения детей пересказывать текст, соблюдая последовательность событий Программное содержание: 1. Образовательные... |
|
МБОУ «Гимназия № 64» города Липецк Составление рассказа по серии картин в старшей группе «Как щенок нашел друзей» Подготовила воспитатель Разжигалова Елена Сергеевна Цель. Учить детей работать с картинками с последовательно развивающимся действием. Задачи: 1.... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Формирование представлений о профессиях у дошкольников...
12 марта 2025 в 09:00
«Формирование знаний дошкольников об окружающем мире и...
12 марта 2025 в 08:59
Перспективный план по конструированию в средней группе
12 марта 2025 в 08:55
Сценарий мероприятия «Караоке для всей семьи»
12 марта 2025 в 08:53
8 Марта в Детском Саду!
12 марта 2025 в 08:52
МААМ в соцсетях
   |
![«Поможем Золушке». Конспект подгруппового занятия по закреплению звука [Л]»](/upload/zoloto/1834644.jpg)
