 | Дауд Джацаев. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дизартрия
|
Нарушения звукопроизношения при минимальных дизартрических нарушениях имеют свой специфический механизм. Выраженные нарушения звукопроизношения при минимальных дизартрических нарушениях трудно поддаются коррекции и негативно влияют на формирование фонематической и... |
|
Тема: Летняя прогулка. Цель: Формирование двигательного навыка. Задачи: 1. Коррекционно-обучающие: - формировать темпо-ритмическую организацию движений; - актуализировать знания по теме «цветы»; 2. Коррекционно-развивающие: - развивать динамическую... |
|
1. Дизартрия. Проявления в речи. - Ребёнок говорит непонятно, речь нечленораздельная, «каша во рту». - Голос может быть гнусавым, напряженным. - Издаваемые ребёнком звуки тихие или громкие. - Речевое дыхание нарушено. - Нарушение лицевых мышц или мышц языка. 2.... |
Дизартрия.
|
Содержание технологии реализовывалось на основе актуализации и активизации деятельности различных анализаторных систем: зрительного, тактильного, слухового, сочетания слухового и тактильно анализаторов, взаимодействия слухового восприятия и моторной образной сферы.... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия с детьми старшей группы на тему «Гуси-лебеди» ( ОНР III ур. р. р, дизартрия) Цель: создание условий для формирования знаний, умений, навыков, развитие познавательных способностей и воспитание качеств личности. Задачи:... |
 |
|
Определение болезни. Причины заболевания Дизартрия — нарушение речи, вызванное органическим поражением нервной системы. Дизартрия у ребёнка формируется из-за недостаточного снабжения нервными окончаниями органов речевого аппарата. Связь органов речи с центральной... |
|
Консультация для воспитателей. Устранение гиперсаливации у детей с дизартрией. На данный момент наряду с основными проблемами детей с ограниченными возможностями можно выделить и проблему дизартрии, сопровождающейся саливацией. К устранению дизартрии нужно... |
|
В дошкольном возрасте большинство детей не справляются с программными требованиями, предъявляемыми ФГОС ДО ( утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155, что негативно влияет на подготовку ребенка к школе. Часто у дошкольников... |
|
1. Лингвистические и психологические аспекты исследования слога и слогосложения. Современные лингвистические исследования свидетельствуют о том, что слогосложение остаётся одной из наиболее сложных и актуальных проблем общей фонетики. При этом исследователями не... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие по «Речевому развитию» «Весна» «Времена года» +...
30 января 2025 в 20:03
Чудеса продолжаются в Международный День Мороза и...
30 января 2025 в 20:00
Консультация для педагогов «Развитие эмпатии у детей с ОВЗ»
30 января 2025 в 19:58
«Жираф на закате». Конспект занятия по рисованию с...
30 января 2025 в 19:58
Проект «Кто работает в детском саду?» в первой младшей...
30 января 2025 в 19:54
МААМ в соцсетях
   |
