 | Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: побуждать детей дифференциировать предметы по величине. Задачи: Обогощение зрительно-осязательного опыта детей; Выполнение простых действий с предметами, снятие и нанизывание колец; Закрепление положительного отношения к занятиям; Воспитывание трудолюбия и... |
|
Конспект НОД по ФЭМП во 2 младшей группе Тема: "Один, много, ни одного" Цель: продолжать учить находить в окружающей обстановке много однородных предметов и выделять из нее один предмет. Задачи: - продолжить знакомство с понятиями "один", "много" -воспитывать... |
|
Конспект ОД по ФЭМП в подготовительной группе « Ромашка» « Путешествие во дворец Снежной королевы» ( Составила и провела воспитатель Мартынова Светлана ) Цель; Формирование математических конструктивных способностей, коммуникативных навыков, расширение активного... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
«Поездка в парк» Вторая младшая группа Цель: Совместное конструирование из крупного напольного строителя Задачи Обучающие: • Расширять представления о наземном транспорте. • Закрепление представлений о весне; • Закрепление знаний о профессии водителя; •... |
|
Итоговое занятие по математике в старшей логопедической группе. Тема: «НОВЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ КОЛОБКА» Задачи Обучающие: • Закрепить навыки количественного, порядкового, обратного счёта в пределах 10 • Закрепить знания дней недели, частей суток, времён года • Закрепить... |
|
Цель занятия: создания условий на формирование умения составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание. Задачи: • закреплять навыки количественного и порядкового счета в пределах 10, умения называть числа в прямом и обратном порядке, последующее и... |
 |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 30 г. Ельца «РОМАШКА» КОНСПЕКТ образовательной деятельности по познавательному развитию формированию элементарных математических представлений в средней группе детского сада... |
|
“Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности. ” В. А... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 30 г. Ельца «РОМАШКА» Обобщение педагогического опыта «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников, посредством использования интерактивных игр «Мерсибо».... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Экскурсия в автогородок»
9 октября 2024 в 16:48
Обучение детей рассказыванию по памяти
9 октября 2024 в 16:34
Мастер-класс по аппликации из природного материала «Бабочка»
9 октября 2024 в 16:31
Мастер-класс для педагогов «Открой свою планету»
9 октября 2024 в 16:30
Нейроигры, кинезиолигия, мнемоника как средство...
9 октября 2024 в 16:29
МААМ в соцсетях
  |
