 | Елена Анатольевна Качанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Существует 2 типа монологической речи: пересказ и рассказ. Пересказ – это связное выразительное воспроизведение литературного текста. Рассказ – это самостоятельно составленное развернутое изложение какого-либо факта или события. По содержанию рассказы условно... |
|
Цель: Учить детей описывать картину в определённой последовательности, называть картинку. Приобщать детей к поэзии. Задачи: Образовательные: Учить детей составлять описательный рассказ по картине; упражнять в подборе определений к животному – теплая, пушистая,... |
 |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Тема: «Мелкая моторика, как средство развития речи дошкольников в системе Монтессори» Аннотация. Статья посвящена опыту использования метода доктора Марии Монтессори в детском саду, описывает современную ситуацию проблемы развития речи детей, способы развития... |
|
Слайд 1 Логоритмика как средство развития речи Речь – это сложнейший процесс, требующий скоординированной работы дыхания, ротовой полости, нервной системы и органов восприятия: когда хотя бы одна из составляющих дает сбой, разваливается, как правило, весь механизм.... |
|
«Связь речевого развития и пальчиковой гимнастики с детьми раннего и дошкольного возраста. «Истоки способностей и дарования детей - на кончиках их пальцев. В. А. Сухомлинский «От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой... |
|
Статья на тему: «Ученые – сурдопедагоги о роли дактильной речи в общении и обучении глухих учащихся». Историко-педагогический анализ литературных источников и учебно-методических трудов свидетельствует о том, что в 50-60-у годы XX века предметом специального... |
|
Оглавление 1. Пояснительная записка………………………………………………………. 2. Цель и задачи………………………………………………………………. 3. Принципы и подходы………………………………………………………. 4. Ожидаемый результат……………………………………………………. 5. Время и сроки реализации программы……………………………………. 6. Формы... |
|
Проблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, т. к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким. Замечено, что поступая в детский сад, все больше детей испытывают затруднения в речевом... |
|
Дети, не получившие в раннем возрасте соответствующее речевое развитие, с большим трудом наверстывают упущенное, в будущем этот пробел в развитии влияет на его дальнейшее развитие. Именно в раннем возрасте нужно обогащать пассивный словарь ребёнка, приучать ребенка... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Математический квест «В поисках сокровищ». Конспект...
31 января 2025 в 17:52
«Зайка в гости к нам пришел». Занятие на развитие...
31 января 2025 в 17:39
Консультация для родителей «Сестры и братья: несколько...
31 января 2025 в 17:35
«Космическое путешествие». Конспект занятия в средней...
31 января 2025 в 17:25
«Домашние птицы». Конспект занятия для детей раннего...
31 января 2025 в 17:16
МААМ в соцсетях
   |
