 | Анастасия Я. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опытно - экспериментальная деятельность
|
Цель: формирование у детей представлений о свойствах воды посредством познавательно- исследовательской деятельности. Задачи: Образовательные: - формировать у детей представления о свойствах воды, - уточнять и расширять словарный запас детей о свойствах воды и ее... |
|
Консультация для родителей на тему : « Ребёнок в мире поиска» Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, дай мне сделать - и я пойму. Конфуций Ребёнок – исследователь по своей природе. Важнейшими чертами детского поведения являются любознательность,... |
|
«Путешествие в лабораторию». Цель: Иметь представления о свойствах воды. Задачи: Обучающие: -Формировать умения делать выводы на основе опытно – экспериментальной деятельности. - Закрепить знания о свойствах воды ( прозрачность, плотность воды, не имеет форму,... |
Опытно - экспериментальная деятельность.
|
«Умейте открыть перед ребёнком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми всеми красками радуги. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребёнку захотелось ещё и ещё раз возвращаться к тому, что он узнал». В. А.... |
|
Актуальность проекта. На сегодняшний период в дошкольном образовании в свете ФГОС ДО особенно остро стоит проблема организации основного ведущего вида деятельности в познании окружающего мира в период дошкольного детства – экспериментирования. В этот период... |
|
Цель: знакомство детей со свойствами камней и ваты. Задачи: расширять представление у детей о физических свойствах окружающего мира; знакомить с различными свойствами веществ; развивать у детей наглядно-действенное мышление. Стимулировать активную речь детей.... |
|
продолжение Тема: Опыты с водой. Цель: Познакомить детей со свойством воды( не имеет запаха, не имеет вкуса) Задачи: -Образовательные: воспитывать интерес ко всем обычным и необычным предметам и явлениям; -Развивающие: обучать навыку сравнения и анализа;... |
|
Организация опытно-экспериментальной деятельности детей дошкольного возраста. Тема: «Наблюдение за природными материалами» Цель: сравнивать свойства сухого и мокрого песка. Материал: сухой песок, мокрый песок. Оборудование: емкости, палочки. Ход занятия –... |
 |
|
ПЕСОЧНЫЙ КРУГ Цель: закрепление знаний о сенсорных эталонах, установление закономерностей. Оборудование: песочница. Описание: Ребенок на песке рисует любыми способами круг и украшает его различными предметами: камешками, семенами, пуговицами, монетами, бусинами.... |
Календарь
|
15 января 2025 среда
Изучаем и кормим зимующих птиц
  Клеем, лепим и рисуем зимние шапочки
Катаемся на лыжах, коньках и санках! 16 января 2025 четверг
Картотеки зимних прогулок. Выбирайте!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Вечер — развлечения для детей 4–7 лет «Путешествие в страну...
14 января 2025 в 15:08
Новогодний утренник. «В гостях у Эльзы.»
14 января 2025 в 15:07
Новогодние приключения Сценарий новогоднего утренника для...
14 января 2025 в 15:06
Развивающая предметно-пространственная среда в группе...
14 января 2025 в 15:01
Лучшее праздничное мероприятие, посвященное десятилетию...
14 января 2025 в 15:00
МААМ в соцсетях
   |
