 | Дмитрий Медведев. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
|
. Программное содержание: Учить считать в пределах 3, используя следующие приёмы: при счете правой рукой указывать на каждый предмет слева направо, называть числа по порядку, согласовывать их в роде, числе и падеже, последнее число относить ко всей группе предметов.... |
|
Цели: 1. Закрепить с детьми характерные признаки весны, продолжать учить решать задачи на сложение и вычитание. 2. Решать примеры в пределах 10. 3. Закрепить порядковый счет, закрепить умение называть предыдущее и последующее число. 4. Развивать мелкую моторику... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект занятия по элементарным математическим представлениям на тему «Приключения Бублика» ( для детей старшей группы. Задачи: Закреплять знания детей о времени суток, о расположении стрелок на циферблате часов. Закреплять умение работать карандашом,... |
|
НОД по математическому развитию в старшей группе «Домашние птицы» Задачи: Образовательные: формирование навыков количественного и порядкового счёта в пределах десяти, продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание на... |
|
Цель: Познакомить с образованием числа 9. Задачи: - Закрепить умение пользоваться порядковым и количественным счётом. -Познакомить детей с числом 9. -Учить решать задачи. Ход занятия: Ребята я вам сейчас буду читать стихотворение, а вы при помощи математических... |
 |
|
Конспект занятия по развитию математических представлений с элементами дидактических игр в старшей группе. «В гостях у гнома Математика» Программное содержание: Цель: • формировать элементарные математические представления; • совершенствовать знания о геометрических... |
|
Тема: День-ночь, высокий – низкий, большой маленький, один – много. Цель: Закреплять понятия о частях суток – день и ночь, учить сравнивать знакомые предметы по величине, закрепить понятия «большой» и «маленький», учить соотносить по величине, формировать умения... |
|
В развитии теории и методики математических представлений можно выделить несколько исторически значимых этапов [1, с. 25]. Первый этап – эмпирическое развитие методики. Вопросы математического развития детей своими корнями уходят в классическую и народную... |
Календарь
|
29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! 31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
План конспект сюжетно-ролевой игры в старшей группе
28 января 2025 в 20:22
Занятие в подготовительной группе «Блокада Ленинграда»....
28 января 2025 в 20:17
Фотоотчет «День LEGO». Старшая группа
28 января 2025 в 20:16
Сценарий 23 февраля
28 января 2025 в 20:12
Природоведческий опыт
28 января 2025 в 20:11
МААМ в соцсетях
   |
![Звуковая культура речи: дифференциация звуков [З]-[Ж]. Конспект занятия по развитию речи в старшей группе](/upload/zoloto/1819462.jpg)
![Дидактическая игра «Бабушка связала» на автоматизацию звуков [Л] и [Ш] в предложении](/upload/zoloto/1819450.jpg)
