 | Вероника Шепилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Цель занятия: развитие познавательного интереса к окружающему миру через ознакомление детей с космосом. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1. Формировать представления у детей о космосе, как о пространстве, где находятся звезды, планеты, созвездия, о первом... |
|
Подгрупповое занятие по развитию лексико-грамматических категорий и связной речи "Здоровье на крыльях пчелы". Цель: развитие лексико-грамматических категорий и связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: расширять и углублять знания обучающихся об... |
|
Конспект открытого занятия по развитию речи в подготовительной группе с элементами ТРИЗ «В гости к сказкам» Провела: воспитатель Цыганова Анна Владимировна Цель: Активизировать творческое мышление и речевую активность детей, применяя методы и приёмы ТРИЗ.... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Цель: « Закрепить знания детей о диких и домашних животных. Способствовать развитию связной речи детей. Задачи: - Продолжаем формировать представления детей о животных; закрепляем умения детей классифицировать животных на домашних и диких; - обогащать и... |
|
Тема: Автоматизация произношения звука [Ч] . Задачи: Общие речевые навыки: - воспитание самоконтроля во время произношения звука [Р]; - развитие речевого дыхания; - развитие интонационной выразительности речи; - развитие чувства ритма. Произносительная сторона... |
 |
|
Воспитатель: Кукарцева Ольга Геннадьевна Воспитатель, учитель-логопед: Деева Алеся Александровна Цель: оказание помощи роботам на планете «Шелезяка» Задачи: Образовательные: закреплять планеты солнечной системы и их расположение; закреплять умение выполнять... |
|
Программное содержание: продолжать формировать представление о грамматическом понятии «предложение»; Материал: интерактивная доска, презентация, массажные мячики, пособие для составления схем предложений, мяч, карточки для составления предложений Цель: формировать... |
|
Программное содержание: - соотносить определенную падежную конструкцию с предлогом; - соотносить предлог с нужной падежной конструкцией; - подбирать пропущенный предлог и изменять падежные окончания и составлять Высказывания по заданной модели. - обогащение и... |
 |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект ОД с детьми старшего возраста «Покормите птиц...
5 января 2025 в 22:02
Проектная деятельность: «Путешествие по материкам и океанам»
5 января 2025 в 21:59
Индивидуально-дифференцированный подход к преодолению ОНР у...
5 января 2025 в 21:57
Мастер-класс для детей и родителей по изготовлению поделки...
5 января 2025 в 21:46
Обзор совместных работ воспитанников второй младшей группы...
5 января 2025 в 21:40
МААМ в соцсетях
   |
