 | Елена Ворохта. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Методические материалы для педагогов и воспитателей
|
ТРИЗ – это теория решения изобретательских задач. С чего начать, как сделать ТРИЗ достоянием дошкольников, как вести элементы теории в повседневную жизнь? Что необходимо для работы? Предлагаю усвоить как закон, 10 заповедей творческой личности, выведенные... |
|
Тема: «Ресурсность педагогов-психологов, как модуль сохранения позитивного эмоционального состояния и развития профессиональной компетентности». Формат: семинар-практикум. Цель: поиск ресурсов для реализации эффективной работы и сохранения психоэмоционального... |
|
Цель: Создавать праздничное настроение среди коллег, напомнить о значимости и важности профессии в современном обществе Действующие лица: Ведущий – воспитатели группы №7, 8 Помощники ведущего – члены коллектива, которые не участвуют в конкурсе Автор, Папа Карло,... |
Методические материалы для педагогов и воспитателей.
|
1. «Часовой». И. п. – о. с. у стены ( пятки и носки вместе, руки опущены, касаясь ее затылком, спиной, ягодицами и пятками. 1-шаг вперед, 2-вернуться в и. п. – выдох. ( 3-4 раза. 2. «Цапля» И. п. – о. с. у стены. 1-поднять правую ногу, согнутую в колене, руки в... |
|
Тема: «Влияние устного народного творчества на развитие речи детей 3-4лет» Цель: объединить усилия педагогов и родителей по воспитанию детей с помощью произведений русского фольклора, развить творческие, познавательные, коммуникативные способности детей на основе... |
|
«Организация развивающей предметно-пространственной среды по трудовому воспитанию» Труд в жизни каждого человека и в жизни общества имеет определяющее значение. От того, как человек относится к труду, как он умеет трудиться, во многом зависит его судьба. Подчёркивая... |
|
Цвета окружают нас повсюду, и дети начинают знакомиться с ними с самого раннего возраста. В первые 1-2 месяца дети различают черный и белый цвета; с 3-4 месяцев – желтый и красный; с 4 месяцев – зеленый и синий; в 5-8 месяцев начинается освоение пространства и... |
|
Знакомство с особенностями декоративно-прикладного искусства в процессе дидактических игр Декоративно-прикладное искусство является одним из факторов гармонического развития личности. Посредством общения с народным искусством происходит обогащение души ребенка,... |
|
1 слайд Игры широко распространены в системе дошкольного образования. Сегодня вспомним, а кто-то познакомиться с играми, которые можно использовать для развития фонематического слуха у детей дошкольного возраста. 2 слайд Фонематический слух имеет большое значение в... |
|
Цель: Познакомить с понятием «конфликт», видами конфликтов, причинами, положительными и отрицательными сторонами конфликта, проявлениями конфликтного поведения, способами решения конфликта, формировать умение бесконфликтно вести себя, учитывая интересы и нужды... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
