 | лилия макарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Ведущий1. Звучите, фанфары, и трубы трубите! На праздник веселый спешит детвора, Сегодня мы в школу ребят провожаем, Пришла с детским садом проститься пора! Ведущий2. Скорей же встречайте виновников праздника – Тихонь, почемучек, веселых проказников. Смотрите... |
|
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию ( образовательная программа «Путешествие в прекрасное. Синтез искусств», составляющая образовательной программы «Детский сад 2100») «Зал народной игрушки. Звук-слово-форма-цвет-жест» Подготовительная к школе... |
|
Цели занятия: Коррекционно-развивающие: - познакомиться со звуками Г, ГЬ. - учить выделять звуки среди других звуков, в слогах, из состава слова, дифференцировать звуки по твёрдости и мягкости; -познакомить с графическим обозначением звуков - буквой Г; -... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО ЧТЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Важность понимания прочитанного - будь то учебного или художественного текста – является одним из главнейших навыков современного человека. К сожалению, российские школьники год от года... |
|
Тема: «Звук Ф» Цель: освоение звукового анализа слов; различение их по качественной характеристике; совершенствование умения подбирать слова с заданным звуком. Задачи: Образовательные 1. Закрепить умение дифференцировать понятия «звук»-«буква». 2. Закрепить знания... |
|
Цель: Познакомить детей со звуком и буквой «Х». Задачи: - Закреплять понятие согласный звук. - Продолжать учить определять позицию звука в слоге. - Продолжать учить определять позицию звука в слове: начало, конец; - Развивать общую, мелкую моторику детей; -... |
|
Конспект итогового занятия по обучению грамоте в подготовительной группе. Тема «Золушкино ожерелье» Автор: Степанова. А. Э Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Социализация» Описание работы: конспект содержит подробное описание занятия,... |
|
Цель:Систематизировать знания детей по обучению грамоте и развитию речи. Задачи. Образовательные задачи. Закрепить знания детей о гласных, согласных звуках; умение различать звуки в словах, во фразовой речи; Обобщать знания о твердых и мягких согласных. Закрепить... |
|
Чтение – одно из важнейших средств формирования личности. С одной стороны, чтение является предметом обучения, а с другой, средством обучения. Из книг, в том числе и учебных по различным предметам, ребенок получает разнообразные знания. Чтение литературных... |
|
Программное содержание: Познакомить детей с согласной буквой «Ф» и ее печатным написанием и звуком «ф-фь». Учить читать слоги и слова. Познакомить детей с мягкими согласными и их обозначением на схеме. Учить проводить фонетический разбор прочитанных слов. Продолжать... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игра-развлечение для подготовительных групп «Давайте жить...
29 июля 2024 в 03:15
Консультация для воспитателей «Влияние художественной...
29 июля 2024 в 00:14
Лето прекрасная пора!
28 июля 2024 в 23:59
Методическая разработка «Игры и упражнения на межполушарное...
28 июля 2024 в 23:32
«Наставничество, как инструмент профессионального роста...
28 июля 2024 в 23:12
МААМ в соцсетях
  |
