 | Жанна Бибик. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
В 2022-2023 учебном году мною была изучена тема «Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста через сказкотерапию» Целью работы над данной темой являлось: • Повысить профессиональную компетентность педагога по вопросу развития речевой системы детей... |
|
Взаимодействие детского сада и семьи – необходимое условие полноценного речевого развития дошкольников, т. к. наилучшие результаты отмечаются там, где педагоги ( логопеды, воспитатели) и родители действуют согласованно. Участие семьи в речевом развитии начинается с... |
|
Развитие речевой активности детей посредством инновационных технологий Речь самая сложноорганизованная и вместе с тем самая хрупкая функция человеческого мозга. Мы можем сравнить ее с цветком «речецветиком», где каждый лепесток обозначает ту или иную систему,... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
МУНИИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «КАЛИНКА» ( МАДОУ ДС «КАЛИНКА») Тема: «Круги Луллия как средство познавательно-речевого развития младших дошкольников» ( выступление на ГМО) Воспитатель: Узденова Ирина Суюновна... |
|
Предварительная работа. Чтение сказок, беседа о Пушкине его творчестве, рассматривание иллюстраций, выставки книг А. С. Пушкина, мероприятие «Путешествие по сказкам Пушкина», рисование «Портрета А. С. Пушкина», аппликация «Золотая рыбка», игры по сказкам Пушкина (... |
|
I. Обследование импрессивной речи Задание I. 1. Понимание речи на уровне диалога Цель: выяснить уровень понимания ребенком обращенной к нему речи взрослого. Оборудование: игрушки ( мяч, кукла, машина, барабан, кубики. Ход выполнения: Логопед, вступая в контакт с... |
|
Прогулка в жизни ребенка занимает важное место. Во время прогулки происходит познание окружающего мира, ребенок учится общаться со сверстниками, также прогулка имеет оздоровительное значение. Прогулка в детском саду – это педагогически организованная форма активного... |
|
К трём годам большинство малышей уже достаточно самостоятельны, они имеют представление об окружающем их мире, вооружены некоторым запасом знаний о предметах и их свойствах, а речь ребёнка в 3 года содержит достаточное количество связанных слов и предложений. Ведь... |
|
Волкова Наталья Ананьевна Воспитатель первой категории МБДОУ «Детский сад № 173» Г. Нижний Новгород, Нижегородская область Статья «Формирование звуковой культуры речи старших дошкольников посредством использования дидактической игры» Аннотация. Данная статья... |
|
С целью повышения эффективности коррекционно-развивающей работы в условиях ДОУ и объединения усилий в данном направлении, в нашем учреждении выстроилась модель сотрудничества инструктора по физической культуре и учителя-логопеда. Преемственность и взаимосвязь моей... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Основы публичного выступления педагога». Консультация
23 января 2025 в 06:03
«Супермаркет «Берёзка». Конспект НОД в форме...
23 января 2025 в 05:49
Консультация для родителей «Сенсорно-моторное развитие...
23 января 2025 в 05:49
План мероприятий, посвященных Году защитника Отечества в ДОУ
23 января 2025 в 05:38
«Новогоднее чудо». Фотоотчет о тематических мероприятиях к...
23 января 2025 в 05:38
МААМ в соцсетях
   |
