 | Наталья Гуммер. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Цель: Познакомить детей с творчеством А. С. Пушкина; вызвать интерес к его творчеству. Задачи: Обучающие: -Углублять у детей интерес к литературе, воспитывать желание к постоянному общению с книгой в совместной со взрослыми и самостоятельной деятельности;... |
|
Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой ( подготовительная к школе группа) Тема: «Заучивание стихотворения С. Есенина «Береза». Творческое рассказывание» Задачи: учить детей выразительно читать наизусть стихотворение, интонационно передавать... |
|
Чтение стихотворения А. Барто «Лошадка» из цикла «Игрушки» группа раннего возраста Программные задачи: Познакомить детей с литературным произведением, вызвать радость от общения с образным языком произведения; Учить внимательно слушать стихотворение и понимать... |
Литература, чтение. Конспекты занятий
|
«Русские сказки ( мини-викторина. Чтение сказки «Петушок и бобовое зернышко» Цель: помочь детям вспомнить названия и содержание уже известных им сказок. Познакомить со сказкой «Петушок и бобовое зернышко». Задачи: Обучающие. 1. Вызвать интерес к народному... |
|
Тема занятия: «Чтение русской народной сказки Царевна-лягушка» Цель занятия: Познакомить детей с русской народной сказкой «Царевна-лягушка» ( в обработке М. Булатова. Задачи: Образовательные: - Закреплять умение отличать народную сказку от других жанров устного... |
|
Методическая разработка занятия по познавательному развитию в старшей группе на тему: Чтение и пересказ произведения К. Д. Ушинского «Четыре желания». Актуальность темы: В настоящее время многие ученые и педагоги возвращаются к изучению наследия прошлого,... |
|
Цель: Продолжать знакомить детей со сказками разных народов, учить отвечать на вопросы по содержанию прослушанного текста; участвовать в диалоге при обсуждении прослушанной сказки; сравнивать смысл пословицы с содержание сказки. Воспитывать желание слушать сказки,... |
|
Сентябрь. Чтение: К. Чуковский «Так и не так». Цель: Воспитывать отношение к книге как к произведению эстетической культуры. Игра-драматизация: «Теремок». Цель: Развивать умение детей участвовать с воспитателем в драматизации знакомого произведения. Октябрь.... |
|
Задачи: 1. Учить детей вспоминать знакомую сказку, отвечать на вопросы по её содержанию, воспроизводить сюжет сказки через театрализованную деятельность; 2. Учить детей интонационно, выразительно воспроизводить слова и фразы, из сказки в процессе инсценировки; 4.... |
|
Цель: Познакомить с русской народной сказкой «Лисичка - сестричка и серый волк», помочь оценить поступки героев, драматизировать отрывок из произведения. Обучающая задача : - Учить детей участвовать в беседе, понятно отвечать на вопросы полным ответом по тексту. -... |
Популярное из нового
Осенние увлекательные прогулки можно проводить и в погожие, и в ненастные дни — отличное время, чтобы понаблюдать за изменениями природы. |
Сегодняшний праздник посвящен снижению травматизма на дорогах, которого можно добиться благодаря ношению светоотражающих элементов. Маленький значок-фликер может спасти жизнь пешехода, сделав его... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт занятия по объёмной аппликации «Морковь» в...
9 сентября 2024 в 19:15
Детский исследовательский проект «Мороженое: польза или...
9 сентября 2024 в 19:11
Информационно-исследовательский проект «Школьный портфель»
9 сентября 2024 в 19:00
Подвижная игра «Ножки-ладошки»
9 сентября 2024 в 18:55
Проект на тему: «Формирование речевых навыков малышей с...
9 сентября 2024 в 18:46
МААМ в соцсетях
  |
