 | григорьева диана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
В век информационных технологий, всё больше детей дошкольного возраста имеют различные речевые нарушения. Дефекты звукопроизношения – наиболее распространенный вариант речевых нарушений у дошкольников. Нарушение звукопроизношения имеют разный характер, у некоторых... |
|
Произношение звуков речи – это сложный навык, который происходит в результате сложного комплекса движений артикуляционных органов. Произношение звуков речи – это сложный навык, который происходит в результате сложного комплекса движений артикуляционных органов.... |
|
Использование артикуляционных сказок с использованием биоэнергопластики в работе воспитателей группы компенсирующей направленности. Самым эффективным средством подготовки артикуляционного аппарата к постановке звуков является артикуляционная гимнастика.... |
Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
КОНСПЕКТ артикуляционной гимнастики с детьми дошкольного возраста ( 5- 6 лет) по лексической теме: «Домашние птицы» «Птичий двор» На птичьем дворе жила курица с петухом ( Упражнение «Домик открывается») Захотелось им иметь маленьких цыплят ( Упражнение «Рупор»)... |
|
Цель: познакомить родителей с особенностями и основными приемами проведения артикуляционной гимнастики в домашних условиях. Правильное произношение звуков детьми обеспечивается хорошей подвижностью и дифференцированной работой органов артикуляции. Выработать чёткие... |
|
Цель: развитие активной речи детей. Ход занятия I. Подражательные упражнения «Обезьянки». Воспитатель. Сегодня поиграем, будем обезьянками. Берем себя за ушки, Прочищаем ушки. Язычок покажем И стишок расскажем. Есть у Васеньки усы, На усах сединки.... |
|
Комплекс упражнений для шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ. I. Упражнения для губ. 1. “Улыбка” И. п. ( исходное положение) : зубы сжаты. Губы улыбаются, видны зубы. 2. “Хоботок” И. п. То же. Губы сжать и вытянуть вперёд. 3. “Трубочка” И. п. То же. Губы вытянуть вперёд как... |
|
Гимнастика для рук, ног - дело нам привычное и знакомое. Понятно ведь, для чего мы тренируем мышцы, чтобы они стали ловкими, сильными, подвижными. А вот зачем язык тренировать, ведь он и так "без костей"? Оказывается, язык - главная мышца органов речи. И для него,... |
|
Комплекс упражнений для свистящих звуков С, З, Ц. 1) “Лопаточка” Цель: вырабатывать умение удерживать язык в спокойном, расслабленном положении. Лицо расслаблено, открыть рот, положить широкий передний край языка на нижнюю губу. Удерживать в таком положении на счёт... |
|
«Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития». В. А. Сухомлинский Для детей дошкольного возраста игра имеет исключительное значение: игра для них – учёба, игра для них – труд, игра для них – серьёзная форма воспитания. Игра для дошкольников –... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Презентация буктрейлера по книгам Эдуарда Успенского
10 марта 2025 в 23:37
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе Результат счёта...
10 марта 2025 в 23:32
Конспект занятия Вода — источник жизни
10 марта 2025 в 23:19
Конспект занятия НОД (рисование). Тема «Самолеты летят...
10 марта 2025 в 23:18
«Зима». Открытое занятие по познавательной деятельности в...
10 марта 2025 в 22:36
МААМ в соцсетях
   |
