 | Айгуль. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические конспекты занятий
|
Конспект занятия для детей средней логопедической группы «Ах ты, Зимушка - зима, до чего ж ты хороша! » Задачи: *закрепить и обобщить знания детей о зимних забавах, играх; *работать над умением правильно употреблять в речи предлоги; *упражнять в умении образовывать... |
|
Занятие в старшей логопедической группе по развитию фонетико-фонематических процессов и автоматизации звука Л Путешествие в голубую страну. Цели: Коррекционно-образовательные: - развитие мимической и артикуляционной моторики; - развитие фонематического... |
|
Структура индивидуального логопедического занятия на этапе автоматизации звуков 1. Название темы. 2. Определение цели; задач ( образовательных, коррекционных, воспитательных. 3. Оборудование ( зеркала, профиль артикуляции звука, предметная картинка-символ звука,... |
Логопедические конспекты занятий.
 |
|
Конспект логопедического занятия на тему : «Животные Астраханского края» Цель: Расширить и закрепить знания детей о животном мире родного края. Развивать внимание , память, умение отвечать на вопросы. Углублять представления об Астраханском крае. Развивать речь у... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия. Автоматизация звука «С» в слогах и словах. Учитель-логопед: Бычковская М. Н. Образовательные цели: 1. Автоматизация звука «С» в слогах, словах. 2. Согласование числительных с существительными в числе и падеже.... |
|
Конспект НОД по физическому развитию с элементами логоритмики «Прогулка в осенний лес» Подготовительная группа Воспитатель Воронина Е. А. Ход НОД Дети входят в зал, строятся в одну шеренгу, ровняются. Воспитатель. Какое сейчас время года? Ответы детей... |
|
Цель: Автоматизировать произношение звука [Р] в речи Задачи: Коррекционно-образовательные: • дать характеристику звука [Р]; • закреплять правильное произношение звука [Р] в слогах, словах, речи • формировать навыки анализа слов на примере изучаемого звука. •... |
|
Коррекционно-образовательные цели: - уточнять артикуляцию звуков [К-К’]; - дифференцировать звуки по твёрдости-мягкости; - закреплять умение выделять звуки [К-К’] в словах и определять его место в слове. Коррекционно-развивающие цели: - развивать фонематический... |
|
Оборудование: деревянные ложки, счётные палочки, зеркала ( по количеству детей) , презентация, музыка «Мишка с куклой бойко топают», «Зайчики и зверюшки», песня «Кап-кап». Ход занятия 1. Упражнения на расслабление по контрасту с напряжением. - Ребята, примите... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по познавательно-речевому развитию в...
30 января 2025 в 08:31
Перспективное планирование к проекту «Детская журналистика»...
30 января 2025 в 08:30
Планирование «Трудовая деятельность в детском саду»
30 января 2025 в 08:21
«Подарок для слона». Конспект ОД по чтению художественной...
30 января 2025 в 08:20
Подвижная игра «Светофорик на пешеходном переходе»
30 января 2025 в 08:05
МААМ в соцсетях
   |
