![]() | Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Выполнила: Тюфтяева М. В. Воспитатель второй ранней группы Цель: закреплять представления о домашних животных и их детенышах. Вид интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие». Задачи:... |
Цель: Заучивание стихотворения: «Февраль» С. Я. Маршака в процессе речевого занятия. Программное содержание: 1. Формировать умение понимать содержание стихотворения и запоминать текст; совершенствовать умение отвечать на вопросы строчками из стихотворений. 2.... |
Конспект ООД по развитию речи в комбинированной группе для детей с ТНР ( дети 6-7 лет) на тему «Животные жарких стран» Цель: Уточнение, активизация и актуализация словаря по теме «Животные жарких стран». Задачи. Образовательные: - Обогащать экспрессивный... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Конспект занятия по развитию речи для детей подготовительной группы. Тема: «Здравствуй, сказка! » ( Рассказывание русской народной сказки «Гуси-лебеди» с помощью мнемотаблицы. Цели и задачи: Закреплять умение детей составлять предложения разных типов —... |
Цель : Детей научить различать и птиц называть, о которых говориться в потешке. По содержанию и по форме понимать вопросы воспитателя и на них отвечать, подражать голосам птиц и звукоподражания запоминать. Ход занятия : Демонстрирует воспитатель на картинки... |
Цель : Правильно закрепить произношение звуков у , а , детей учить произносить эти звуеи громко достаточно, звучание различать на слух погремушки, колокольчика, барабана, навыки формировать культурного общения. Ход занятия : Показывает воспитатель куклу-доктора... |
Конспект логопедического занятия для учащихся 2 класса ( вар. 5. 1) Тема: Пересказ текста с опорой на предметные картинки, слова-действия и вопросы. Цель: Развивать связную устную речь. Последовательно пересказывать с опорой на предметные картинки, слова-действия.... |
Цель: формирование у детей знаний о зиме и зимних забавах. Задачи: активизировать и расширять словарь за счёт слов-действий, слов-признаков. Обогащать словарь путем подбора родственных слов. Совершенствовать грамматический строй речи, формировать навык... |
Программное содержание: Учить детей эмоционально воспринимать стихи, понимать содержание поэтических текстов Учить составлять рассказы по стихотворению Упражнять детей в образовании названий детенышей в именительном и родительном падежах множественного числа... |
Цель: Систематизировать знание детей о диких и домашних животных; активизировать словарь: названия животных, их детенышей, жилища; развивать логическое мышление, память. Ход занятия: Воспитатель: Ребята! Посмотрите сколько много разных животных. А какие бывают... |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста