 | Моргунова Мария. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Хаврошечка»
 |
 |
|
Составление загадок о героях сказки «Крошечка-Хаврошечка» при использовании новой образовательной технологии «Синквейн" Цель: - развитие речемыслительной деятельности дошкольников с использованием технологии «синквейн». Дети испытывают значительные трудности с... |
«Хаврошечка».
|
Образовательные области: речевая, познавательная, художественно-эстетическая, социально-коммуникативная. Тема занятия: Чтение сказки «Хаврошечка» Алексей Толстой. Возрастная группа: старшая ( 5-6) Цель занятия: создать аппликацию к произведению Алексея Толстого... |
|
Сегодня предлагаю мастер класс «Составление нерифмованного стихотворения «синквейн» о главной героине сказки «Крошечка-Хаврошечка»» СИНКВЕЙ Н – это один из методов новой образовательной технологии ( развитие критического мышления через чтение и письмо.... |
|
Под музыку мальчики подготовительной группы входят в зал и останавливаются полукругом около центральной сцены 1. ребенок: 8 марта – день особенный, День радости и красоты На всей земле он дарит женщинам Свои улыбки и цветы! 2. ребенок: Голос мамы так певуч,... |
|
Программные задачи 1. Закреплять представления о треугольниках и четырехугольниках, их свойствах и видах. 2. Совершенствовать навыки счета в пределах 10 с помощью различных анализаторов ( на ощупь, счет и воспроизведение определенного количества движений. 3.... |
|
Технологическая карта по приобщению к художественной литературе в старшей группе Сухарникова Е. В. Тема занятия «Крошечка - Хаврошечка» ( чтение сказки с элементами театрализованной деятельности) Культурная практика Игровая, коммуникативная, познавательная,... |
|
Образовательная область: «Речевое развитие, раздел чтение художественной литературы». Возрастная группа: средняя ( возраст детей 4-5 лет) Формы деятельности: художественное слово, беседа, ресурсный круг, закрепление, рефлексия. Цель: формирование ценности... |
|
Задачи: 1. Познакомить детей с русской народной сказкой «Хаврошечка» 2. Продолжать учить детей отвечать на вопросы воспитателя по прочитанному произведению 3. Развивать творчество, воображение 4. Воспитывать интерес к устному народному творчеству, художественной... |
Календарь
|
12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
13 февраля 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Календарный план на январь «Что из чего сделано»
11 февраля 2025 в 20:32
Поделка «Вертолет»
11 февраля 2025 в 20:29
«Раз, два, три, четыре, пять, любим в математику играть»
11 февраля 2025 в 20:28
Конспект беседы на тему: «Блокада. Рано повзрослели дети...
11 февраля 2025 в 20:27
Мастер класс по изготовлению фликеров «Стань заметен в...
11 февраля 2025 в 20:26
МААМ в соцсетях
   |
