 | Малыгина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы В, Ф и звуки [В], [Ф]. Конспекты занятий
|
Конспект занятия по грамоте на тему «Звук«В» Возрастная группа: старшая Цель: знакомство со звуками В и Вь. Задачи: Обучающие: - познакомить со звуками «В», «Вь», продолжать учить давать характеристику звуков, различать твёрдый и мягкий согласный; - закреплять... |
|
Цель: знакомство со звуками [в], [вь] Задачи. В ходе НОД создать условия для: - уточнения произношения звуков в, вь; - обозначения характеристики по акустико – артикуляционным признакам; - знакомства с понятиями «согласный звук, звонкий, твёрдый - мягкий»; -... |
|
Конспект фронтального логопедического занятия по развитию звуковой культуры речи для детей младшего дошкольного возраста с ТНР. Тема: «Звук В» Цель: Знакомство со звуком В. Задачи: Образовательные: - уточнить и активизировать артикуляцию звука [в]; - уточнять и... |
Буквы В, Ф и звуки [В], [Ф]. Конспекты занятий
|
Конспект итогового занятия в старшей коррекционной группе для детей с ТНР. Тема: «Звук «В» на материале лексической темы «Цветы». «Сказка о цветах» Подготовлен: Паклиной Еленой Юрьевной учителем-логопедом высшей квалификационной категории МБДОУ №54 города... |
 |
|
"Буква В и твердый звук [В]. Чтение прямого слога-слияния и обратного слога, моделирование слога с маркировкой каждого слога хлопком на занятиях по подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста" Цель: Знакомство с буквой и твёрдым согласным... |
|
Цель: знакомство с буквой Ф; Задачи: 1. Учить звукослоговому анализу слов. 2. Печатать слова и предложения и читать их. 3. Развивать внимание и память. Ход занятия 1. Сядет тот, кто назовёт слова на звуки Ф и Фь 2. Знакомство с буквой. Показ буквы Ф и... |
|
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе Тема: Согласный звук [Ф], [Ф, ], буква «Ф» Цель: познакомить детей с буквой «ф»; уточнить артикуляцию звуков[ф][ф, ] Задачи: Образовательные: познакомить детей с буквой «ф»; уточнить артикуляцию... |
|
Цель: знакомство с буквой Ф; Задачи: 1. Учить звукослоговому анализу слов. 2. Печатать слова и предложения и читать их. 3. Развивать внимание и память. Ход занятия 1. Сядет тот, кто назовёт слова на звуки Ф и Фь 2. Знакомство с буквой. Показ буквы Ф и... |
|
Деятельность воспитателя Деятельность детей 1. Вводная часть Организационный момент - Подойдите все ко мне и встаньте в круг - Раз ладошка, два ладошка - Подружились мы немножко - Мы ребята дружные, - Дружные послушные - Вместе за руки возьмемся и друг другу... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Темы консультаций для родителей по физическому воспитанию в...
13 марта 2025 в 16:41
Консультация для педагогов «Весенние прогулки»
13 марта 2025 в 16:38
Консультация для родителей «Веселая артикуляционная...
13 марта 2025 в 16:38
Консультация для родителей «Осторожно ядовитые грибы»
13 марта 2025 в 16:36
Занятие для детей раннего возраста 2–4 лет «Собачка»
13 марта 2025 в 16:35
МААМ в соцсетях
   |
