 | Эльвира Смагина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста. Цель: Формирование связной речи. Задачи: Развивать правильную артикуляцию; Уточнить знание зимующих птиц: их название, размер, голоса; Закрепить... |
|
Сценарий игры для детей старшей группы «Синичкин день — 12 ноября» Цель: Формировать элементарные экологические представления детей о птицах родного края. Задачи: 1. расширять представления детей о характерных особенностях строения и поведения птиц. 2. продолжить... |
|
Задачи. • Образовательные: учить составлять описательный рассказ по картине, придерживаться структуры описательного рассказа; формировать умение правильно определять, чувствовать настроение, отраженное художником в пейзаже и соотносить увиденное с опытом... |
Старшая группа.
|
Задачи: 1. Познакомить детей с русской народной сказкой «Хаврошечка» 2. Продолжать учить детей отвечать на вопросы воспитателя по прочитанному произведению 3. Развивать творчество, воображение 4. Воспитывать интерес к устному народному творчеству, художественной... |
|
Тема: Перелетные птицы Тема: Зимующие птицы Тема: Домашние животные Тема: Игрушки. День матери Тема: Домашние животные и птицы и их детеныши Понедельник Познавательное развитие ( Ознакомление с предметным окружением и социальным миром) Летят перелетные птицы Ц -... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром с детьми старшего дошкольного возраста ( 6-7 лет) Тема: «Свойства воздуха». Цель: формирование у детей способов исследования окружающего мира на примере выявления свойств... |
|
Цель: Познакомить с картой и символикой России; активизировать словарь по теме, развивать связную речь. Формировать у детей чувство патриотизма, дать представление, что такое Родина. Задачи: - Обучающие: систематизировать знания детей о символике государства.... |
|
Интеграция областей: познавательное развитие – речевое развитие – социально-коммуникативное развитие – физическое развитие – художественно-эстетическое развитие Цель: Создание условий для формирования у детей представлений о России Задачи: Обучающие: Закреплять... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 2 города Ставрополя Методические рекомендации для проведения занятий с детьми, их родителями, педагогами по формированию основ культуры, информационной безопасности... |
|
Тема «Откуда к нам хлеб пришел? » Цель: уточнить представления детей о том, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом; дать детям понятие, что хлеб является ежедневным продуктом питания. Задачи: - образовательные: обобщить и систематизировать знания детей... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Экологическая акция «Сохраним водоемы Тамбовской области»
30 июля 2024 в 11:12
Распевки для детей дошкольного возраста
30 июля 2024 в 11:09
Консультация для родителей «Повышение роли отца в семье»
30 июля 2024 в 11:08
«День чистых рук»
30 июля 2024 в 11:06
Семья как субъект социализации личности ребенка
30 июля 2024 в 11:00
МААМ в соцсетях
  |
