![]() | Юнусова Диля. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
Тема: Пересказ детьми русской народной сказки «Пузырь, соломинка и лапоть». Цель: способствовать развитию монологической речи у детей средней группы. Задачи: Обучающая. Продолжать знакомить детей с русскими народными сказками. Речевая. Учить пересказывать текст... |
Программные задачи: ***Формировать представления о жанре сказки. ***Формировать умение детей связно последовательно пересказывать сказку. *Развивать понимание значения слова, упражнять в повторении. Развивать умение подбирать прилагательные-описания персонажей... |
Цель: развитие речевой активности детей. Задачи: Образовательные: формировать у детей умение составлять рассказ при помощи мнемотаблиц связно, последовательно. Развивающие: развивать умение соотносить графические символы с образами; развивать слуховое... |
Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
И главное - пересказу невозможно научиться сразу, за один день. Тут важна плано-мерная, постепенная и постоянная работа. Ведь умение пересказывать пригодится не только в школе, но и в дальнейшей жизни. И главное - пересказу невозможно научиться сразу, за один... |
Цель: Образовательные: Образовательные: Учить детей пересказывать текст, совершенствовать интонационную выразительность речи: добиваться последовательности в изложении содержания. Обогащать словарный запас определениями, наречиями, глаголами, синонимами.... |
ООД по развитию речи в старшей группе на тему: Пересказ «загадочных историй» ( по Н. И. Сладкову) Составила и провела воспитатель: Татаренко А. В. Цель: Учить детей пересказывать прочитанные рассказы. Задачи: Образовательные: учить детей пересказывать текст,... |
Конспект занятия Тема: «Пересказ русской народной сказки «Три медведя» с элементами театрализации» Цель: создание условий для речевого развития в процессе театрализованной деятельности. Задачи: Образовательные: - Создать условия для развития связной, грамматически... |
Конспект по развитию речи «Пересказ рассказа Э. Шима «Очень вредная крапива» Тема занятия: «Пересказ рассказа Э. Шима «Очень вредная крапива» Место проведения: групповая комната. Форма проведения: групповая Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная,... |
Пересказ сказки Н. Сладкова « Медведь и солнце». Цель: Развитие связной речи детей. Задачи: 1. Образовательные: -Закрепить знания о слоговом и звуковом составе слова. -Упражнять в звуковом анализе слова, составе предложения. Формировать навыки ответа на вопрос... |
Дошкольный возраст – самый благоприятный для закладывания основ грамотной, чёткой, красивой речи, что является важным условием умственного воспитания ребёнка. Вопросы развития связной речи всегда актуальны, потому что являются центральной задачей речевого развития... |
Популярное из нового
![]() Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День физкультурника
9 сентября 2024 в 01:49
«Поднять Флаг!»
9 сентября 2024 в 01:01
Утренник «8 марта» младшая группа
9 сентября 2024 в 00:41
Консультация для педагогов на тему: «Комплекс игр...
9 сентября 2024 в 00:23
Детский мастер-класс в детском саду: технология поддержки...
9 сентября 2024 в 00:14