 | Михаил Васильевич Овчинников. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: воспитание привычки к здоровому образу жизни через использование здоровьесберегающих технологий. Образовательные задачи: упражнять детей в различных видах ходьбы, беге, формировать устойчивое равновесие в ходьбе по канату; совершенствовать навыки в ползании... |
 |
|
Конспект занятия по познавательному развитию для детей младшей группы «Наш друг – светофор» Цель: Представление о работе светофора, знакомство с правилами дорожного движения. Задачи: - учить различать сигналы светофора; - дать представление о правилах движения... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект НОД для первой младшей группы детского сада с использованием ИКТ. НОД во второй группе раннего возраста «Птицы» Программное содержание: • Обобщать у детей представление о птицах: у всех птиц есть голова, клюв, тело покрыто перьями, два крыла, две ноги. •... |
 |
|
Ролевая игра - это интерактивный метод, который позволяет обучаться на собственном опыте путем специально организованного и регулируемого «проживания» жизненной и профессиональной ситуации. Проигрывание определенной сценической роли, отождествление с ней, помогает... |
|
Конспект по методике обучения отгадыванию загадок в старшей группе Тема: «Транспорт» Тема: «Транспорт» Программные задачи: Воспитательно-образовательные: развивать связную речь, учить отгадывать загадки, уточнять знания о названиях и видах транспорта... |
|
Конспект Программные задачи: учить детей рисовать подснежник гуашью – острые листья, тонкий стебель, цветок из трех лепестков; расширять и систематизировать знания детей о весне; развивать речь, активизировать словарь детей; развивать творческие способности детей и... |
|
Основная образовательная область: "Социально- коммуникативное развитие". Интеграция образовательных областей: "Художественно- эстетическое развитие", "Речевое развитие". Цель: Развивать наглядно образное мышление. Образовательные задачи: Закрепить умение выделять... |
|
Программное содержание: 1. Учить самостоятельно составлять композицию на объёмных формах посуды ( ложка, тарелка, используя элементы росписи Гжель, росписи Хохломы, её колорит, растительно-травный орнамент. 2. Закреплять знания народных промыслов. 3.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей Как одевать ребёнка зимой?
25 ноября 2024 в 03:18
Краткосрочный проект «Магадан — моя малая Родина»
25 ноября 2024 в 02:59
«Развитие эмоционального мира ребенка при использовании...
25 ноября 2024 в 02:37
Новогодний сценарий «Приключения красной Шапочки»
25 ноября 2024 в 02:20
«Родители-первые воспитатели»
25 ноября 2024 в 02:15
МААМ в соцсетях
   |
