 | Наталья Путрова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение. Конспекты
|
Технологическая карта по приобщению к художественной литературе в старшей группе Сухарникова Е. В. Тема занятия «Крошечка - Хаврошечка» ( чтение сказки с элементами театрализованной деятельности) Культурная практика Игровая, коммуникативная, познавательная,... |
|
Тема: Чтение сказки В. Бианки «Лис и мышонок» Доминирующая образовательная область: «Речевое развитие» Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие» Вид деятельности детей: восприятие... |
|
Цель: Учить детей понимать содержание произведения. Развивать умение соотносить содержание с действительностью. Закрепить характерные особенности весны. Продолжить знакомство с перелётными птицами. Способствовать формированию эмоционального отношения к чтению. Ход... |
Чтение. Конспекты
|
Цель: 1. Закрепление знания детей о литературном творчестве А. Барто. Добиться выразительного чтения стихотворений детьми. 2. Продолжать учить детей понимать содержание стихотворений, помочь осмыслить юмористический и сатирический стиль произведений. 3. Развивать... |
|
Конспект занятия по развитию речи во 2 младшей группе. Чтение и драматизация русской народной песенки «Курочка-рябушечка». Рассматривание сюжетных картин. Тема: Чтение и драматизация русской народной песенки «Курочка-рябушечка». Рассматривание сюжетных картин.... |
|
Конспект занятия по чтению художественной литературы в подготовительной группе «Знакомство с былинной сказкой «Никита Кожемяка» Программное содержание: Познакомить детей с художественным произведением - былинной сказкой «Никита Кожемяка», используя прием... |
|
Форма: непрерывная образовательная деятельность Тема: чтение стихотворения А. Барто «Села птичка на окошко» Возрастная группа: 2 группа раннего возраста Количество участников: подгруппа Основная образовательная область: речевое развитие Цель: учить слушать и понимать... |
|
Цель: закрепление и обобщение пройденного материала Интеграция областей : «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Физическое развитие». ОО «Познавательное развитие»: 1.... |
|
Конспект открытого занятия во второй младшей группе по чтению художественной литературы «Игра-путешествие «В гостях у сказки». Цель: развивать у детей интерес к устному народному творчеству. Задачи: -учить узнавать сказку с опорой на наглядность, способствовать... |
|
Речевое развитие «Три медведя» Цель: Познакомить с содержанием русской народной сказки «Три медведя» Задачи: Обучающие: 1. Помочь понять сюжет сказки, охарактеризовать взаимоотношения между персонажами. 2. Упражнять в согласовании притяжательных местоимений с... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Развивающие игры по методике Марии Монтессори для детей...
1 февраля 2025 в 00:38
План-конспект занятия по окружающему миру (ср. гр.) на...
1 февраля 2025 в 00:22
Комплексное занятие в первой младшей группе «Лучики для...
1 февраля 2025 в 00:10
«Развивающие игры по методике Монтессори для детей старшего...
1 февраля 2025 в 00:03
Фотоотчет — акция «Блокадная Ласточка» старшая группа
1 февраля 2025 в 00:00
МААМ в соцсетях
   |
