 | Саломатова Сабина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Логопедические конспекты занятий
|
Неделя профессионального мастерства «Педагогическая палитра» ( 8-13 апреля, 2022 г) Тема «Вовлечение родителей в образовательный процесс ДОУ посредством информационно-коммуникационных технологий» Одной из основной задачей педагогов дошкольного образования является... |
|
Задачи: обобщать первичные представления детей о весне по существенным признакам сезона; продолжать знакомить с характерными признаками весны; учить детей называть признаки весны, выделяя основные особенности( как меняются дни и ночи в связи с изменением положения... |
|
Цель: закреплять знания детей о весне и использовать их в составлении рассказа по графическим схемам; Задачи: 1. Закрепить знания о весне, умение узнавать и называть признаки весны; 2. Учить детей образовывать сравнительные обороты, подбирать слова –определения к... |
Весна. Логопедические конспекты занятий
|
Тема: «Первые вестники весны». Работа над деформированным текстом. Цель: • поиск способов решения поставленной цели и задач, действий ребёнка; • контроль ( самоконтроль, контроль со стороны учителя- логопеда) ; • оценка ( самооценка, оценка учителя-логопеда.... |
|
Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной логопедической группе с использованием ИКТ Цели: Коррекционно – образовательные: • Продолжать упражнять детей в звуковом анализе слов, анализе предложений. • Закреплять навыки чтения. Коррекционно... |
|
Конспект группового логопедического занятия «Весенняя звуковая полянка» подготовительная группа №3 «Сказка» Цель: Повторить и закрепить ранее изученный материал. Задачи: Коррекционно-образовательные: закрепление знаний детей по лексическим темам «Весна»,... |
|
Цель: обобщить знания по теме «Весна». Задачи: 1. развивать чувство темпа и ритма, координацию движений, мелкую моторику; 2. устранять напряжение и скованность движений; 3. развивать слуховое восприятие и внимание; 4. развивать мимику, дыхательный и голосовой... |
|
Цель: - уточнить, расширить и обобщить знания детей по теме: «Весна-красавица! »; - расширить и активизировать словарь детей по данной теме; Коррекционно-образовательные задачи: -закрепить навыки словообразования и словоизменения: согласование существительных с... |
|
Журнал рабочих контактов учителя-логопеда и воспитателей старшей группы компенсирующей направленности для детей с ТНР «Дикие животные весной» март 4 неделя 1. Лексика по теме: Знать какие изменения происходят в природе весной и как реагируют на эти изменения дикие... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №3 «ДЮЙ МОВОЧКА» Г. ЗЕЛЕНОКУМСКА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ Методическая разработка подгруппового логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста, имеющих общее недоразвитие речи III уровня... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект коррекционного занятия «Путешествие по планете...
10 января 2025 в 01:37
Спортивное развлечение: «Баба Яга в гостях у ребят» для...
10 января 2025 в 01:26
Конспект занятия «Путешествие в страну Доброты» для старших...
10 января 2025 в 01:23
Сценарий квеста на тему: «Пшеничный лабиринт» для детей...
10 января 2025 в 00:38
Проект «Родная страна на ладони» (мемомагнетика)
10 января 2025 в 00:32
МААМ в соцсетях
   |
