![]() | Корнеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
Конспект нод по ФЭМП во второй группе раннего возраста «Поможем колобку» Конспект НОД по ФЭМП во второй группе раннего возраста. « Поможем Колобку» Задачи: Образовательные: Формировать умение соотносить предметы по форме и цвету. - развитие умения различать... |
Доминирующая ОО: познавательное развитие. Интеграция ОО: художественно-эстетическое, физическое, социально-коммуникативное, речевое. Задачи: Количество и счёт: установление соответствия между цифрой и количеством предметов. Ориентировка в пространстве: слева,... |
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Вишенка» г. Волгодонска КОНСПЕКТ образовательной деятельности по математическому развитию в группе раннего возраста №1 «Путешествие на острова волшебных камешков, бутылочек, фигурок... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
Доминирующая ОО: Познавательное развитие Интеграция ОО: речевое развитие, физическое развитие, социально-личностное, художественно- эстетическое развитие Программное содержание. Задачи: Количество и счет: Счет по образцу; закрепление знаний о цифрах 1, 2, 3, 4, 5;... |
Конспект занятия по развитию элементарных математических представлений в подготовительной группе «Путешествие по сказке» Программное содержание: 1. Упражнять детей в сравнении смежных величин 2. Совершенствовать навык решения логически задач 3. Закреплять порядковый... |
ТЕМА: «Ежик в гостях у ребят» Образовательные области: Приоритетная: «Познание» ( ФЭМП, В интеграции: «Художественное слово», «Безопасность», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Физкультура»; Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая,... |
Цель: развивать математические способности у детей. Задачи: - развивать пространственные отношения: высоко, низко, перед, после, между; - соотносить количество и цифру; - закреплять цвет, форму, размер, толщину; - закреплять счёт до 5 и обратно. Ход работы:... |
Доминирующая ОО: познавательное развитие. Интеграция ОО: художественно-эстетическое, физическое, социально-личностное, речевое развитие Задачи: Количество и счёт: Независимость числа от пространственного расположения предметов, математические загадки Величина:... |
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования чётко определяет требования к развивающей предметно-пространственной среде, как к одному из условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования. Развивающая... |
Доминирующая ОО: Познавательное развитие Интеграция ОО: речевое развитие, физическое развитие, социально-личностное, художественно- эстетическое развитие Программное содержание. Задачи: Количество и счет: Закрепление знаний о порядковом счёте; независимость числа от... |
Популярное из нового
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечения ко Дню знаний для всех групп детского...
4 сентября 2024 в 08:43
Возвращаемся в детский сад после каникул
4 сентября 2024 в 08:24
Мастер-класс по созданию аппликации «Львенок» для...
4 сентября 2024 в 08:12
Перспективный план работы по профилактике детского...
4 сентября 2024 в 08:08
Непосредственно-образовательная деятельность в...
4 сентября 2024 в 07:44