 | Екатерина Щукина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Методические материалы для педагогов и воспитателей
|
План по самообразованию воспитателя по теме "Педагогические технологии в работе с дошкольниками с ОВЗ по развитию речи" Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности, создание оптимальных условий для коррекции речевых... |
|
Одной из ключевых компетентностей педагога является коммуникативная компетенция — это профессионально значимое, личностное качество педагога, формирующееся в процессе саморазвития. «Коммуникативная компетенция» означает способность устанавливать и поддерживать... |
|
Тема мастер класса « Лаборатория цвета» Цель: дать участникам мастер-класса практические знания об опытно экспериментальной деятельности детей старшего дошкольного возраста и возможности применения ее на практике. Задачи: 1 Продемонстрировать некоторые виды... |
Методические материалы для педагогов и воспитателей.
|
Цель: Обобщение и распространение педагогического опыт по использованию ТРИЗ-технологии при составлении сказок. Задачи: - Расширить представление педагогов об использовании ТРИЗ-технологии при составлении сказок; - Вызвать у педагогов интерес к ТРИЗ-технологии; -... |
|
План выступления I. Введение. II. Цель, задачи ООД. III. Структура и методика проведения ООД. IV. Методыи приёмы, используемые в структурных частях ООД V. Заключение. I. Введение ФЭМП дошкольников входит в образовательную область "Познание" и предполагает... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №41» Музыкальная исследовательская деятельность в МБДОУ№41 Мастер класс для педагогов МБДОУ на тему: «Мир интересных звуков» Краткое описание работы: Расширение знаний педагогов... |
|
Цель мастер-класса: создать условия для творческого поиска наиболее эффективных форм и методов в работе с воспитанниками, имеющими речевые нарушения. Задачи: • Развивать творческую деятельность педагогов и обеспечивать качество образования коррекционной работы с... |
|
Младший дошкольный возраст – простое процессуальное экспериментирование. Младший дошкольный возраст-период активного экспериментирования ребенка, с предметным миром. Период 3-4лет время развитие в физической и мыслительной областях. Ребенок меняется, лучше... |
|
Всестороннее представление об окружающем предметном мире у человека не может сложиться без тактильно – двигательного восприятия, так как оно лежит в основе чувственного познания. Именно с помощью тактильно – двигательного восприятия складываются первые впечатления о... |
|
Народная игрушка является, при тщательном её изучении, неисчерпаемым источником мудрой и творческой педагогики. Народная игрушка будит мысль и фантазию ребёнка. Разные на свете бывают куклы. Очень большие и совсем маленькие. Из дерева и материи, из глины и соломы,... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в первой младшей группе «Не грусти,...
8 февраля 2025 в 01:55
Сценка для старшеклассников к празднику 8 Марта «Даёшь...
8 февраля 2025 в 01:44
Конспект педагогической мастерской для родителей на тему:...
8 февраля 2025 в 01:12
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности...
8 февраля 2025 в 00:40
Фотоотчет о мероприятиях в начальной школе, посвященных Дню...
8 февраля 2025 в 00:21
МААМ в соцсетях
   |
