 | Антонова Настя. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Методические материалы для педагогов и воспитателей
|
ОТЧЁТ по реализации плана самообразования воспитателя Арндт Марины Игоревны В 2021-2022 учебном году я взяла тему по самообразованию «Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста через игровую деятельность». Формирование элементарных... |
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ НЕТРАДИЦИОННОГО РИСОВАНИЯ «ЭБРУ» В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРА СТА[/b] «Вода ничего не стоит, потому что бесценна. Она служит всему миру, потому что свободна. Ее сила в мягкости, ее совершенство в простоте. У нее одно имя, но... |
|
Народная игрушка является, при тщательном её изучении, неисчерпаемым источником мудрой и творческой педагогики. Народная игрушка будит мысль и фантазию ребёнка. Разные на свете бывают куклы. Очень большие и совсем маленькие. Из дерева и материи, из глины и соломы,... |
Методические материалы для педагогов и воспитателей.
|
Цель мастер-класса: создать условия для творческого поиска наиболее эффективных форм и методов в работе с воспитанниками, имеющими речевые нарушения. Задачи: • Развивать творческую деятельность педагогов и обеспечивать качество образования коррекционной работы с... |
|
Было проведено психодиагностическое исследование опытных воспитателей. В обследовании приняло участие 7 человек по методике «Тест для опытного воспитателя на определение эффективности его работы с молодым специалистом» ( Н. В. Микляева, Ю. В. Микляев. Целью... |
|
Мастер – класс «Рисование песком как средство развития духовно-нравственных качеств младших дошкольников» Цель: передача опыта использования элементов песочной графики в воспитании духовно - нравственных качеств у детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Дать... |
|
Участие педагогов в профессиональных конкурсах как ресурс профессионального развития педагога ( обобщение опыта) Современный, так быстро меняющийся мир, требует постоянного обучения и повышения квалификации от многих специалистов, в том числе от педагогических... |
|
Как общаться с ребенком-провокатором. Советы педагога-психолога. Когда в группе появляется ребенок-провокатор, страдают и педагог, и остальные дети. Он перетягивает все внимание на себя и мешает образовательной деятельности, которую организует в этот момент... |
|
Цель: Обобщение и распространение педагогического опыт по использованию ТРИЗ-технологии при составлении сказок. Задачи: - Расширить представление педагогов об использовании ТРИЗ-технологии при составлении сказок; - Вызвать у педагогов интерес к ТРИЗ-технологии; -... |
|
Тема: « Развитие коммуникативных качеств речевой активности через экологическое воспитание в различных формах и видах детской деятельности» Цель: совершенствование работы в ДОУ по речевому развитию детей дошкольного возраста Задачи: 1. Активизировать знания педагогов... |
Календарь
|
12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
13 февраля 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по математике в старшей группе на тему:...
11 февраля 2025 в 16:33
Презентация собственного педагогического опыта воспитателя...
11 февраля 2025 в 16:33
Конспект познавательной беседы «Блокада Ленинграда» в...
11 февраля 2025 в 16:33
Эссе на тему: «Воспитатель — это…»
11 февраля 2025 в 16:32
«Деревья родного города»
11 февраля 2025 в 16:25
МААМ в соцсетях
   |
