Яна Валерьевна
Конспект игры «Деревья родного города»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Закрепить и расширить знания детей о деревьях, растущих на территории детского сада и улицах города и родного края.
Задачи:
Обучающие:
Формировать представления о разных типах лесов;
Учить бережно относится к природе
Развивающие:
Развивать логические операции сравнения и классификации;
Формировать умение подбирать однокоренные слова;
Развивать связную речь.
Воспитательные:
Формировать основы экологической культуры;
Развивать умение работать в команде.
Совершенствовать ориентировку в пространстве.
Воспитывать желание помогать тем, кто нуждается в помощи.
Материалы: Картонные листья цветов радуги; Пазл итоговый на магнитах, Магнитная доска ; Шишки кедровая, еловая, лиственницы, сосновая; корзинка; банка с широким горлом; конверты с заданиями; игрушка снеговик;сундук;карточки с изображением листьев и плодов деревьев; медальки для всех участников.
Ход игры: Количество участников до 20 чел.
Дети выходят на улицу, а сверху на них падают разноцветные листья.
Воспитатель: - Посмотрите, что это? (Дети собирают листочки и несут воспитателю)
Воспитатель: -Я думаю, это зашифрованное письмо, и чтобы его расшифровать нужно разложить листики в порядке цветов радуги. (Дети выполняют задание, развернув листики расшифровываем письмо в стиле мнемотехники)
В письме говориться о том, что все деревья в городе заколдовала Снежная Королева, они не смогут весной пробудиться от сна, так как забыли, как выглядят их листочки. Для того, чтобы снять колдовство нужно собрать пазл. Детали пазла, можно получить пройдя 5 станций и выполнить зания.
Воспитатель: - Ребята, вы готовы помочь деревьям? Тогда надо определить, куда нам идти.
Первая подсказка:(Написана на последнем листочке)
Не заботясь о погоде, в сарафане белом ходит.
И в один из теплых дней, май сережки дарит ей! (береза). Вместе с детьми идем к березе.
1 Станция
На березе конверт с заданием:
Какие деревья растут в нашем городе? (лиственные и хвойные)
Как называется лес, в котором растут хвойные деревья? (хвойный или тайга)
Как называется лес, в котором растут и хвойные, и лиственные деревья? (смешанный)
Как называется лес, в котором растут одни березы? (березняк или березовая роща)
Воспитатель: - Молодцы! Мы получили 1 часть пазла, на обороте написана следующая подсказка.
Каждый год на нем с охотой
Вырастают вертолеты.
Жаль, что каждый вертолет
На всего один полет. (клен)
2 Станция
В банке под кленом спрятано задание.
Назовите какую пользу людям приносят деревья? (ответы детей: Вырабатывают кислород которым дышат люди, из дерева делают мебель. Бумагу, посуду, дома. Из дерева пилят дрова и получают тепло.)
Воспитатель: -Молодцы! 2 часть пала подскажет куда двигаться дальше.
В середине октября
Гроздья алые горят.
Очень любит похвалиться
Раскрасавица девица.
Как огонь горят куртины -
Это красная. (рябина)
3 Станция
Задание спрятано у снеговика.
Воспитатель: - Снеговик. Хочет проверить, какие вы ловкие и отважные и хватит ли у вас сил выполнить оставшиеся задания? Он предлагает сыграть в игру «Два Мороза». Вы готовы? (ответ детей).
Игра
На противоположных сторонах площадки обозначаются два дома, в одном из них располагаются играющие. Посередине площадки стоит Мороз Красный нос и Синий нос.
Мы два брата молодые
Два Мороза удалые
Я Мороз Красный нос.
Я Мороз Синий нос.
Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
Дети:
Не боимся мы угроз.
И не страшен нам мороз.
После этого они перебегают через площадку в другой дом,
Морозы догоняют и старается их заморозить (осалить). Замороженные остаются на месте и стоят так до окончания перебежки. Мороз подсчитывает, скольких играющих удалось заморозить.
При повторе игры выбирается новые Морозы, и уже он салит игроков, в конце подводятся итоги какой Мороз больше заморозил.
Воспитатель:
-За ловкость получаем 3 пазл с подсказкой.
Есть у родственницы елки не колючие иголки.
Но в отличии от елки, к зиме снимает все иголки. (лиственница)
4 Станция
В корзиночке лежат шишки. (кедровая, сосновая, еловая, лиственицы)
Задание назвать каким деревьям принадлежат шишки?
Воспитатель:
-Молодцы! Вот Пазл с подсказкой :
Никто ее не пугает
А она вся дрожит? (осина)
5 Станция
В сундуке лежат карточки
Игра «Угадай где растет?»
На карточках изображены плоды (сережки березы; гроздья рябины; шишка ели; семена клена; яблочки дикой яблони, листья деревьев растущих в детском саду).
Дети угадывают на каком дереве это растет.
-Молодцы! Мы получили последний пазл.
Нам нужно собрать его на магнитной доске. Идем к магнитной доске заключительный этап.
На пазле большая медаль «Юный друг природы»
Воспитатель:
-Вы большие молодцы!
-Давайте, проверим все знают правила поведения в лесу?
Когда по лесу шагаем,
Правила все соблюдаем!
И ребята все, кто знает,
на вопросы отвечают.
Коротким будет ваш ответ,
Только ДА, и только НЕТ
-Дети в лес одни пойдут,
А взрослые их подождут?
- Берем с собой мы телефон,
В лесу всегда поможет он?
- В лесу так здорово гулять,
Останемся в нем ночевать?
- Хоть в лесу тропинок много,
Идем известной нам дорогой?
- Чтобы тепло нам было шагать,
Будем все вокруг поджигать?
-Ну а если костер разведем,
То потом водой, конечно, зальем?
- Мы возьмем с собой конфет,
В лесу обертки бросим?
- Будем громко мы кричать,
Чтоб животных напугать?
Вы настоящие помощники природы! За вашу смелость и ваши знания вручаем вам медальки «Юный помощник природы».
