 | Белозёрова Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Конспект занятия Обучения грамоте. А, У Цель: Закреплять знания детей о гласных звуках ( «А», «У») Задачи: Закреплять представление детей о понятиях: «звук», «буква», «слово». Продолжать учить детей делить слова на слоги, находить ударный звук, выделяя его голосом.... |
|
1. Дыхательная гимнастика : ребенок сдувает бабочку из валеной шерсти с цветочка из бумаги 2. Артикуляционная гимнастика :фыркаем как лошадь , улыбка ( удерживаем 3-5 сек, лопатка( удерживаем 3-5 сек) . Для лопатки дополнительные упражнения помять кончик языка... |
|
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Грамотей» Гаврилова Олеся Александровна , воспитатель Продолжительность обучения 1 год Блок №1. «Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Тема занятия: «Изучение буквы А. Чтение слогов» Цель: познакомить детей с произношением буквы А. Задачи: • развивать зрительное восприятие; • развивать графомоторику; • формировать навык чтения Оборудование: презентация, карточки с буквой, картинки,... |
|
Проект: Формирование графического образа букв у дошкольников с ОНР «АБВГДЕЙ ка» Введение Проектный метод в детском саду стал одним из важнейших компонентов в организации непосредственной образовательной деятельности. Важнейшим его достоинством является... |
|
Открытое занятие по обучению грамоте в группе общеразвивающей направленности для детей 6-7 лет «Сокровища Морского Царя». Подготовила: воспитатель первой квалификационной категории Назаркина Т. С. Оренбург, 2019 Цели и задачи: Закрепить знания и умения по... |
|
Ход занятия: 1. Организационный момент. Логопед: Ребята, вы любите путешествовать? ( Да. Мне сегодня сообщили страшную новость, что кто-то похитил маленьких детей. Что же делать? ( Ответы детей. Решено - отправляемся спасать их. А вот кто похитил мы сейчас... |
 |
|
Здравствуй, мой юный друг! Сегодня мы с тобой познакомимся со звуком [Л] и буквой Л, а потом отправимся в необычное путешествие на теплоходе под названием «Лулу». Итак, давай подумаем какой у нас с тобой звук [Л]: Начнем с тобой с артикуляции губ: губки растянуты в... |
|
НОД по грамоте в старшей группе компенсирующего вида «Дифференциация звуков "Б-П и Д-Т" Цель: упражнять детей в дифференциации звуков [т], [д] и [б], [п] по глухости-звонкости, мягкости-твердости на слух в словах, словосочетаниях и предложениях. Развивать слуховое и... |
Популярное из нового
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект воробей и его друзья
1 сентября 2024 в 18:14
Спортивное развлечение «Быть шахтером так непросто!»
1 сентября 2024 в 18:05
Познавательно-творческий проект «Августовские спасы» для...
1 сентября 2024 в 18:01
Консультация для родителей «Что такое музыкальность»
1 сентября 2024 в 17:52
Опытно-экспериментальная деятельность «Волшебный песок» в...
1 сентября 2024 в 17:51
МААМ в соцсетях
  |
