 | Шведова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Цель: создание предпосылок для развития эмоционально-положительного, содержательного общения с окружающими. Программное содержание: Продолжать учить различать и называть эмоциональные состояния ( радость, веселье, грусть, удивление, соответствующую мимику, жесты.... |
|
Занятие педагога-психолога с элементами сказкотерапии для подготовительной группы. Тема: « Перепутанные эмоции» Сказкотерапия . Сказки гномика Васи. «Сказка о перепутанных эмоциях» В одной удивительной стране жил -поживал гном Феня. Все в нем было хорошо:... |
|
Цель: развивать эмоциональную сферу детей среднего дошкольного возраста Задачи: Образовательные задачи: • Закреплять знания детей о пяти основных эмоциях: радости, грусти, злости, удивлении, страхе; • Закреплять умение различать мимические особенности, характерные... |
Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Цель: Показать знания, умения, навыки, полученные на ООД в процессе совместной игровой деятельности. Оборудование, материал: развивающая предметно-пространственная среда «Фиолетовый лес», набор цифр «Ларчик», мышь, набор листьев маленького и большого размера, гусь... |
|
ЦЕЛЬ: *формировать представления детей о различных эмоциональных состояниях детей и взрослых ЗАДАЧИ: 1. закрепить умения по мимике понимать чувства персонажей, передавать их неречевыми и речевыми средствами; 2. воспитывать желание дарит радость и хорошее настроение... |
|
Цели: Создать обстановку, способствующую творчеству. Воспитывать интерес к изготовлению поделок своими руками; желание оказывать помощь тому, кто оказался в беде. Развивать творческие способности, воображение, фантазию; умение создавать образ, комбинируя различные... |
|
Настроение и здоровье. Задачи: 1. актуализировать знания детей о взаимосвязи настроения и здоровья; 2. развивать у дошкольников умение понимать и объяснять свое эмоциональное состояние и эмоциональное состояние окружающих людей. Оборудование: плоскостные или... |
|
ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «НАШИ ПОМОЩНИКИ – ОРГАНЫ ЧУВСТВ». ЦЕЛИ: 1. Развивать стремление к поисково – познавательной деятельности. 2. Развивать мыслительную активность, умение наблюдать, анализировать, делать выводы. ЗАДАЧИ: Закрепить знания детей об... |
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Весеннее настроение» по образовательной области «художественно-эстетическое развитие» ( старшая группа) Средства: Наглядные: фотографии весенней природы, репродукции с картинами художников А. Саврасов «Грачи... |
|
Конспект занятия по развитию эмоций для детей 6-7 лет на тему: «Скала желаний» Цель: развивать умение самостоятельно решать поставленные задачи. Задачи: — формировать ответственность за свои действия и поступки; — повышать самооценку; — снимать мышечное и... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Воспитание дружеских взаимоотношений детей старшего...
7 февраля 2025 в 20:03
Мастер-класс для педагогов дошкольного образования...
7 февраля 2025 в 20:01
Мастер-класс «Создание ростовой куклы масленицы на...
7 февраля 2025 в 19:56
Акция к 23 февраля «Письмо солдату» в подготовительной...
7 февраля 2025 в 19:47
Консультация для воспитателей «Образный мир пословиц и...
7 февраля 2025 в 19:47
МААМ в соцсетях
   |
