Лучший педагог года

Анастасия. Блог

Автор блога: Анастасия
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Мастер-класс для педагогов «Принципы коррекционного воздействия арт-терапии в работе с семьей ребенка с ОВЗ»
Автор: Белозорова Людмила Александровна - кандидат психол. наук, ведущий эксперт Центра научно-исследовательской деятельности Воронежского института развития образования ( ВИРО. Цель мастер-класса: повышение компетентности специалистов, участвующих в деятельности...
Конспект занятия в 4 классе специальной школы-интерната «Дифференциация звуков [Т]-[Д] в слогах, словах. Что такое доброта»
Открытое логопедическое занятие с группой обучающихся 4 класса с использованием компьютерной программы по профилактике и коррекции нарушений чтения и письма у детей с...
Сенсорный тренажер в работе с детьми, имеющими нарушения речи
Сенсорный тренажер в работе с детьми, имеющими нарушения речи. «Сенсорное полотно» для развития ручной моторики представляет собой полотно из ткани, на которое с помощью...

Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Современные интерактивные педагогические технологии в работе с детьми дошкольного возраста, в том числе и с детьми с ОВЗ
В настоящее время стремительного развития информационно-коммуникационных технологий назрела необходимость модернизации содержания и структуры всех сфер дошкольного образования. Именно требования ФГОС, стало стимулом к внедрению интерактивного обучения и интерактивных...
Использование здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья
Использование здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья ( тяжелые нарушения речи) Автор: Лукашевич Е. В, учитель-логопед Дети — это одна треть населения нашей страны, и все наше будущее....
Сценарий праздника «Новогодний огонек» для учащихся 5 класса школы-интерната для детей с ограниченными возможностями здоровья
«Новогодний огонек» для пятиклассников с ограниченными возможностями здоровья Тема: Новогодний огонек. Цель: развитие воображения, творческого мышления; расширение...
Мастер-класс для родителей «Развитие мелкой моторики рук у детей 4–5 лет с ОВЗ»
Цель: познакомить родителей детей среднего дошкольного возраста с влиянием мелкой моторики пальцев рук на развитие речи детей. Задачи: дать элементарные представления родителям о мелкой моторике рук; пополнить знания родителей о развитии мелкой моторики рук детей в...
Консультация для родителей детей с нарушениями речи
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Возрастные нормы речевого развития детей-дошкольников В возрасте от года до 5-6 лет у детей происходит становление звукопроизношения. Сначала ребенок «коверкает» слова, искажает, но по мере овладения речевыми звуками произношение слов все более...
Коррекционная работа учителя-дефектолога и взаимодействие с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья
Коррекционная работа учителя-дефектолога и взаимодействие с родителями детей с ограниченными возможностями Одним из актуальных направлений развития системы образования на данный момент времени является внедрение в широкую практику интегрированного воспитания и...
Советы родителям по воспитанию ребенка с нарушениями речи
Прежде всего, будьте дружелюбны и уважительны к ребенку. Он должен чувствовать, что специальные занятия — не скучная неизбежная повинность, а интересное, увлекательное дело, игра, в которой он обязательно должен выиграть. Поощряйте малейшие успехи ребенка и...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД