 | Анастасия Глазкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: zinaida nurgalieva mail ru Блог.
МААМ-темочки: Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
|
ВЫПУСК – 2021 Выпуск, для детей с нарушением слуха ( Под музыку дети заходят в зал, выпускники в центре зала) Вед. : Вот и встретились опять В нашем зале мы и гости. Всех готовы мы принять, Об одном вас только просим: Не судите нынче строго Вы вчерашних... |
|
Для начала выясним разницу между понятиями фонематический слух, фонематическое восприятие и звуковой анализ. Фонематический слух – это врожденная способность слышать и различать отдельные звуки речи. Фонематический слух включает в себя три операции: • Способность... |
|
Конспект занятия педагога-психолога для глухих детей. На тему: «Домашние животные». Цель – формировать у детей представление о домашних животных. Задачи: Обучающие: - учить детей самостоятельно устно-дактильно называть домашних животных и их действия по... |
Нарушение слуха. Обучение детей с нарушением слуха
|
Первый год обучения. Рисование: Основными видами работы на первом году обучения становится рисование с натуры и по представлению. Чрезвычайно важно научить детей самостоятельно воспринимать окружающее и передавать в рисунке свои впечатления от воспринятого. Следует... |
|
В жизни ребенка игра не выполняет одной какой-либо определенной замкнутой функции. Игра для ребенка и труд, и мышление, и искусство, и реальность, и фантазия, и отдых – источник радости. Игра дает ребенку полноту жизни, которую он жаждет. Отсюда с непреложностью... |
|
Роль игры в развитии глухого ребёнка ( из опыта работы. Все мы хотим, чтобы дети наши были смышлёными, любознательными, догадливыми, предусмотрительными, остроумными, сообразительными – короче говоря, умными. Умён тот, кто умеет мыслить. В дошкольном возрасте важно... |
|
Формирование нравственно-этических норм детей с нарушением слуха ( из опыта работы. Одним из важнейших компонентов учебно-воспитательного процесса является нравственно-этическое воспитание. Ребёнок с нарушенным слухом, также как и слышащий, испытывает на себе... |
|
Совместная деятельность по теме « Дикие животные и их детёныши» с использованием программируемого робота пчелы BEE-BOT в 3 группе для детей с нарушением слуха. Воспитатели: Тринклер Л. С. Сахнова Н. В. Цель: формирование познавательных интересов и познавательных... |
|
Совместная деятельность по теме « Дикие животные и их детёныши» с использованием программируемого робота пчелы "BEE-BOT" в 3 группе для детей с нарушением слуха. Воспитатели: Тринклер Л. С. Сахнова Н. В. Цель: формирование познавательных интересов и... |
|
Цель: формирование целостной картины мира, гуманного отношения к животным; развитие коммуникативных и творческих способностей. Задачи: - углублять знания и представления детей о диких животных; - развивать познавательную активность, любознательность; -... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация предметно-развивающей среды в ДОУ по ФГОС
26 ноября 2024 в 04:47
Фотоотчет «Открытка для мамочки» в честь Дня Матери
26 ноября 2024 в 03:24
Консультация для воспитателей «Музыка и эмоциональное...
26 ноября 2024 в 03:19
Конспект в подготовительной группе по рисованию «Герб...
26 ноября 2024 в 03:16
Дидактическая игра по формированию элементарных...
26 ноября 2024 в 03:10
МААМ в соцсетях
   |
