 | Закарьяева Элеонора. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
|
2243370-11 Для ребенка с расстройством аутистического спектра найти и наладить контакт с окружающими – задача непростая. В особом семейном центре «Роза ветров» работает настенный театр «Звездочка ИА», занятия в котором помогают таким детям выстраивать коммуникацию.... |
|
ПОДБОР ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР С ВОДОЙ И ПЕСКОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАС ИГРЫ С ВОДОЙ «Разноцветные кораблики» Цель: развиваем представления ребёнка об основных цветах ( красный, жёлтый, синий, зелёный, белый, чёрный. Оборудование: тазик с водой ( или ванна, разноцветные... |
|
Ход игры. Ведущий. В избушке на опушке Жила - была девчушка. Маленькая детка – Юбочка в клетку. Была она послушная, Хорошо всё кушала, Маме помогала, Игрушки убирала! Решила раз девчонка, В клеточку юбчонка, С пользой время провести- В гости к бабушке... |
Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
|
Аутизм – это не одно заболевание, а большой комплекс нарушений развития нервной системы различного происхождения, обозначаемый как расстройства аутистического спектра ( РАС. По современным данным, частота встречаемости составляет 5:1000 ( источник: Чарльз Ньокиктьен... |
|
Поощрения для детей с РАС и системы мотивации в процессе обучения применяются, как эффективный инструмент воздействия на поведение. Чтобы получить желаемый результат, нужно придерживаться правил и инструкций касательно использования материальных стимулов ( сладости,... |
|
В нашем детском саду на сегодняшний день оказываются дети не только с нарушением речи, опорно – двигательной системы, но и те категории детей, которые до этого практически не имели возможности обучатся и быть адаптированными к условиям обычного детского сада – дети с... |
|
Программное содержание: развивать ловкость, равновесие, внимание, быстроту реакции, ориентировку в пространстве, знакомить с элементами самоконтроля во время разнообразной двигательной деятельности. Задачи: Закреплять прыжки на фитболе. Совершенствовать прыжки с... |
|
Основные проявления расстройств аутистического спектра ( РАС) прямо связаны с социальной жизнью человека: это проявляется как: отсутствие социо-эмоциональной взаимности; отсутствие реакций на эмоции других людей и/или отсутствие модуляций поведения в соответствии с... |
|
Тип проекта: творческий, познавательно-исследовательский. Сроки реализации: среднесрочный ( сентябрь- октябрь. Участники: дети группы тьюторского сопровождения с включением детей средней группы. Актуальность: Формирование бережного и заботливого отношения к... |
|
Всем известно, что очень трудно дается речь детям с расстройством аутистического спектра. Как можно помочь своему ребенку? Возможно ли это? Да, конечно! Для начала запаситесь терпением и помните: 1. Не обучаемых детей нет; 2. Только мама лучше всех знает своего... |
Календарь
|
10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  11 февраля 2025 вторник
Международный день женщин и девочек в науке
Путешествуем по книгам Виталия Бианки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Скамеечка для матрешек
9 февраля 2025 в 01:52
Слаженная работа команды
9 февраля 2025 в 01:07
Украшение фартучка
9 февраля 2025 в 00:32
Адаптация ребенка в детском саду. Статья для воспитателей
9 февраля 2025 в 00:09
Игры с водой детей раннего возраста
9 февраля 2025 в 00:05
МААМ в соцсетях
   |
